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河北省2026年度定向选调生招录备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲乙两人从P、Q两地同时出发相向匀速而行，5小时后于M点相遇。若其他条件不变，甲每小时多行4千米，乙速度不变，则相遇地点距M点6千米；若甲速度不变，乙每小时多行4千米，则相遇地点距M点12千米，则甲乙两人最初的速度之比为（）。

A.2∶1

B.2∶3

C.5∶8

D.4∶3

【答案】：A

【解析】设甲、乙最初速度分别为(v_1)、(v_2)。甲提速时，乙少走(6)千米；乙提速时，甲少走(12)千米，且两次提速后相遇时间相同。根据路程变化和速度变化关系可得(v_1∶v_2=12∶6=2∶1)。

2、一个企业的精神文化指（）。

A.厂容厂貌

B.职工风貌

C.沉淀于企业职工心里意识形态

D.产品形象

【答案】：C

【解析】企业精神文化是企业在生产经营过程中，受一定的社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种精神成果和文化观念。它是沉淀于企业职工心里的意识形态，是企业的灵魂所在。厂容厂貌和产品形象属于企业的物质文化，它们是企业精神文化的外在物质体现；职工风貌则反映了企业员工的整体状态和形象，它虽然与企业精神文化有一定关联，但并不等同于企业的精神文化。所以正确答案是沉淀于企业职工心里意识形态。

3、某公文由工作人员小张在2019年4月15日拟稿，4月16日提交相关负责人核稿，4月17日经领导签发，4月18日发文。则该篇公文的成文日期应写（）。

A.2019/04/15

B.2019/04/16

C.2019/04/17

D.2019/04/18

【答案】：C

【解析】公文的成文日期是指会议通过或者发文机关负责人签发的日期，联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。在本题中，该公文于2019年4月17日由领导签发，所以该篇公文的成文日期应写2019/04/17。

4、关于上述公文的文种，下列说法正确的是（）。

A.适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项

B.其在表现方法上，主要是叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体

C.其在表现手法上，兼用叙述、分析和议论，有较强的感情色彩

D.适用于答复下级机关请示事项

【答案】：B

【解析】本题是围绕公文文种相关知识的选择题。需要分析每个选项所描述的内容与各公文文种特点是否相符。-适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，这是通告这种公文文种的特点，通告通常是在特定范围内告知相关事项，要求人们遵守或知晓，所以该描述是符合某一公文文种特点的。-主要用叙述，告知人们做什么、怎样做且叙述具体，这更像是通知类公文的表现方式，通知会明确具体的任务和要求，但这并非是所有公文文种的普遍特征，且与本题要确定的公文文种特点关联性不大。-兼用叙述、分析和议论且有较强感情色彩，在公文写作中，公文一般要求客观、准确、平实，较少使用带有较强感情色彩的表述，这种特点不符合大多数公文文种的要求。-适用于答复下级机关请示事项，这是批复这一公文文种的用途，批复主要是上级机关对下级机关的请示进行回应。综合分析，适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，是符合特定公文文种特征的表述，所以正确答案就是描述通告特点的这一选项。

5、行政机关提供行政许可申请书格式文本（）。

A.自行决定收费

B.与当事人协商收费

C.根据成本收费

D.不得收费

【答案】：D

【解析】行政机关在提供行政许可申请书格式文本时应遵循《中华人民共和国行政许可法》规定，该法明确行政机关提供行政许可申请书格式文本不得收费。这是为了保障行政相对人的合法权益，避免行政机关通过提供格式文本变相增加当事人负担，确保行政许可的公正性和便民性。所以行政机关提供行政许可申请书格式文本不得收费。

6、教育水平的显著差异会导致经济发达地区愈发发达，经济欠发达地区愈发落后，这种现象被称作教育水平使经济增长产生（）

A.“负外部效应”

B.“马太效应”

C.“正外部效应”

D.“溢出效应”

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同经济效应概念的理解和应用。所谓“负外部效应”，指的是某个经济行为主体的活动使他人或社会受损，而该经济行为主体却没有为此承担成本。题干中并未体现出教育水平差异使他人或社会受损以及成本承担的相关内容，所以该选项不符合题意。“马太效应”源自《圣经·马太福音》，其核心含义是强者愈强、弱者愈弱的一种现象。在本题中，教育水平的巨大差异导致经济发达地区因教育资源等优势变得更发达，而经济不发达地区因教育水平低更加落后，这正是“马太效应”在经济增长与教育水平关系上的体现，该选项符合题意。“正外部效应”是指某个经济行为主体的活动使他人或社会受益，而受益者无需花费代价。题干重点强调的是教育水平差异带来的地区发展不平衡加剧，并非体现他人