招23人!2025年久治县公安局面向社会公开招聘警务辅助人员（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

招23人!2025年久治县公安局面向社会公开招聘警务辅助人员（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、行政协调的主要模式中，（）即平行机关、部门或个人间的协调活动，其任务是调解部门或个人利益、需求、目标间的冲突，防止出现扯皮与内耗，在互助互谅的基础上谋求共同发展。

A.内部协调模式

B.外部协调模式

C.纵向协调模式

D.横向协调模式

【答案】：D

2、某县多措并举，深入推进政务服务事项下沉，为群众提供“家门口”的政务服务，先后两批将80多件事项下沉到基层办理，群众感叹“现在的办事真方便，只需要在村里递交申请，不出村证件就到手，”该县推进政务服务事项下沉旨在（）。

A.推进简政放权，树立政府权威

B.坚持依法行政，减轻基层负担

C.搭建便民渠道，提高服务水平

D.创新服务方式，强化管理职能

【答案】：C

3、创新城乡社区公共服务供给方式，推行（）、一窗受理、全程代办、服务承诺等制度。

A.社区党组织

B.书记负责

C.主任负责

D.首问负责

【答案】：D

4、准确、鲜明、生动、符合语法和逻辑，是公文写作的（）。

A.政治要求

B.业务要求

C.文字表述要求

D.行文规范要求

【答案】：C

5、为解决农忙时“农民找机难、农机找地难”的状况，某地农机部门发布“嘀嘀农机”手机软件，推出农机作业“网上打的”业务。这样做有助于（）。

A.促进农业生产资料优化配置

B.工业反哺农业

C.培养高素质的新型职业农民

D.城市支持农村

【答案】：A

6、下列关于“纪要”表述不正确的是（）。

A.纪要中不可将执笔者个人的见解掺杂进去

B.纪要一般要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来

C.撰写时，要将会议集中解决的主要问题形成纪要的中心，切不可面面俱到

D.纪要中对反映会议中心议题的意见，可采取“会议听取了”“会议决定”等提法

【答案】：B

7、我国在南极建立的第一个科学考察站是（）。

A.泰山站

B.昆仑站

C.中山站

D.长城站

【答案】：D

8、“眼球效应”就是用各种可能手段造成醒目、轰动效果，引起人们注意，达到宣传推广自己的目的。从经济学上看，企业注重“眼球效应”：

A.保障了消费者的知情权

B.使人们的消费行为更加理性

C.违背了市场的诚信原则

D.体现了现代市场的竞争特征

【答案】：D

9、1936年10月，中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师于（）。

A.陕北保安地区

B.陕北洛川地区

C.陕北瓦窑堡地区

D.甘肃会宁地区

【答案】：D

10、资本供给主要取决于让渡资本的机会成本及（）。

A.风险收益

B.风险成本

C.投资风险

D.选择成本

【答案】：B

11、利率是一国政府调控宏观经济的重要杠杆。变动利率对经济影响的一般规律是（）。

A.提高利率，储蓄减少

B.降低利率，投资会减少

C.提高利率，会抑制通货膨胀

D.降低利率，消费会减少

【答案】：C

12、市纪委拟批评市卫生局李XX等几名干部上班时间上网玩游戏、炒股，应选择的公文文种是（）。

A.意见

B.通知

C.通报

D.通告

【答案】：C

13、（）探测器着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步，实现了从地月系到行星际的跨越，在火星上首次留下中国人的印迹，这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展。

A.嫦娥五号

B.嫦娥四号

C.天问一号

D.天舟二号

【答案】：C

14、公正，是国家昌盛、社会稳定的基础，在（）领域，维护社会公正，有利于实现资源合理分配，保障社会成员平等竞争。

A.经济

B.政治

C.文化

D.教育

【答案】：A

15、在“两学一做”学习教育中，个别党员干部把学习理论当成包装自己的一种手段，不是为了武装头脑而是为了武装嘴巴，既不联系思想实际也不联系工作实际，学而不思，学而不信，学而不行。这反映出个别党员干部存在（）的问题。

A.享乐主义

B.教条主义

C.形式主义

D.经验主义

【答案】：C

16、人们的生活节奏越来越快，时间越来越碎片化，5分钟一集的《如果国宝会说话》就像打开了一条细细的门缝，让人们通过活泼生动的电视语言，利用哪怕乘公交、坐地铁的闲暇片刻来感受到文物的精彩，感受中华民族的伟大复兴，纪录片采用的这种碎片化的方式表明（）。

A.大众传媒是文化创新的源泉

B.传统文化的多样性需要丰富的传播方式

C.科学技术是影响文化发展的决定性因素

D.潜移默化有利于形成深刻的文化影响

【答案】：D

17、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是（）。

A.正确处理改革、发展同稳定的关系

B.坚持以经济建设为中心

C.解放思想、