高二政治（统编版）学案选修二第七课第一框立足职场有法宝含解析.docxVIP

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第三单元就业与创业

第七课做个明白的劳动者

本课内容

课标要求

本课围绕劳动者的权利和义务展开，介绍劳动关系的内涵与劳动法的基本原则，阐述劳动者的权利和义务，解释劳动合同的相关内容，说明劳动者依法维权的途径和方式。学习本课有利于学生深刻体会劳动法对于构建和谐劳动关系、促进社会公平正义的重要作用，知道在遇到劳动争议时会合理运用法律武器维护自身合法权益。本课两框内容是“总分总”关系，先概括讲述劳动法的基本原则，再重点阐述签订劳动合同与劳动者的权利与义务这两个重要问题，最后从程序的角度阐明劳动者如何维护自身合法权益

了解劳动法的基本原则，理解劳动者的权利和义务，解释劳动合同的主要内容，熟悉劳动者依法维权的途径和方式

第一框立足职场有法宝

理清主干知识

(一)法律守护劳动者

1．国家保障公民的劳动权

(1)宪法规定，公民有劳动的权利和______。

(2)国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强__________，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高__________和福利待遇。

(3)国家对就业前的公民进行必要的________训练。

(4)为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。这些劳动法律、法规为公民的合法劳动权益提供了有力的________________，有助于健全劳动关系协调机制，构建________劳动关系，促进广大劳动者实现__________劳动、全面发展。

2．劳动法调整对象

劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系，即__________。

3．劳动者

含

义

劳动者是指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要__________、在用人单位的管理下从事劳动并获取__________的人

条

件

劳动者应当达到法定__________，除特殊情况外，禁止用人单位招用未满________周岁的__________

4．劳动法的基本原则

首要

原则

是什么

保护劳动者的__________

意义

保护劳动者合法权益，可以提升劳动者的________、幸福感和________

劳动者

平等

竞争

的原则

①劳动法明确规定，劳动者享有________和选择职业的权利。

②劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受______。

③全社会应当坚决防止和纠正________，营造______就业制度环境

特殊劳动保护的原则

除对劳动者的权利进行倾斜保护外，劳动法还注重对__________、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护，切实保障劳动者的__________

|微|点|拨|

就业歧视是指没有法律上的合法目的和原因而基于种族、肤色、宗教、政治见解、民族、社会出身、学习方式、性别、户籍或身体健康状况、年龄、身高、语言等原因，采取区别对待、排斥或者给予优惠等任何违反平等权的措施，侵害劳动者劳动权利的行为。

(二)劳动也要签合同

1．劳动合同的含义及作用

含义

劳动合同是劳动者与用人单位确立____________、明确双方权利和______的协议

作用

有了劳动合同，劳动者______有据，可以更好地保护自己的__________，构建和发展和谐稳定的劳动关系

形式

建立劳动关系，应当订立______________

|微|点|拨|是否存在劳动关系的认定

用人单位招用劳动者未订立书面劳动合同，但同时具备下列情形的，劳动关系成立：用人单位和劳动者符合法律、法规规定的主体资格；用人单位依法制定的各项劳动规章制度适用于劳动者，劳动者受用人单位的劳动管理，从事有报酬的劳动；劳动者提供的劳动是用人单位业务的组成部分。

2．劳动合同的条款

要求

劳动者在签订劳动合同之前应当仔细阅读合同的各项条款，全面了解自己的__________和__________

内容

必备条款

必备条款是任何劳动合同必须具备的条款，主要包括：______________，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，__________，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护，等等

可备条款

劳动合同的可备条款是除必备条款外劳动合同中可以规定的条款，包括试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等条款

3．订立劳动合同的原则

订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、__________的原则。

|微|点|拨|劳动合同违反合法原则的具体情况

主体资格不合法

如用人单位的职能部门直接与劳动者签订劳动合同；劳动者一方达不到法定就业年龄，不具有劳动权利能力和劳动行为能力

内容不合法

凡是与国家法律、行政法规相矛盾、相抵触的条款，均属无效条款

形式不合法

法律规定的有效形式主要是书面形式

4．劳动