2024年七年级地理教学工作计划.pdfVIP

2024年七年级地理教学工作计划（篇）

七年级地理教学工作安排1

一、状况分析

本学期，本人担当七年级三个班的地理教学务,每周每班为二个课时，课时相对教材内容

有些不足。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教化教学工作带来新的挑战。学校良好的人

际关系，先进的教化理念，爱的氛围为教化教学供应了志向的育人环境。我校坚决不移的全面提

高学生综合素养的理念，大多数学生对地理学科深厚的学习爱好，计算机协助教学，网络环境,

完备的地理教具为地理教学供应了最根本的保障。

二、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教育处工作安排为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境

下和计算机协助下的地理课堂教学模式更加高效地完成本学科教学目标。主动参与教科研活动，

努力使教学水平，业务实力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活亲密联系的地理学问，传

达地理思想，培育学生学习地理的爱好和初步实力，最终使学生走向胜利。

三、详细工作

1、抓好常规课堂教学，仔细备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练。

2、仔细学习新课标理论，领悟新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

3、主动参与教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教化教学实力再上新台阶。

4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科学问竞赛活动，激发学生学习爱

好。

5、仔细参加集体备课，精益求精，争创优秀教案。

6、参与听课评课活动，虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。

7、充分利用网络斐源，切实做好地课备课斐料的收集，整理工作，为地理课件的制作打算

充分的素材。

四、教学策略与方法

本学期地理教学在新的教学理念指导下，依据新课标的要求，大胆尝试，运在学习中挖掘学

生的主动性与创建性教学中注意引发学生发觉问题启发思维最大限度的调动学生主动参加、

主动探究的主动性。充分体现的教学原则，帮助学生形成的学习方式。在地理教学中注意与其它

学科的整合，并帮助学生在学习中形成正确的情感、法与价值观。

依据新理念的要求，本学期的地理教学紧紧围绕充分突出学生的主体地位，调动学生学习地

理学问的主动性，使学生喜爰学、爱学，变被动的学为主动的学，变更学生的学习方式，构建的

地理课堂这一教学思路，在本学期的教学工作中做以下几点设想。

(-)增加老师的亲合力

要充分调动学生学习地理的爱好，让学生喜爱地理课，就首先要让学生喜爱地理老师，而老

师的魅力有内在的外在的美并存。内在的‘美应当是老师的教学水平;外在的美应有以下几点：老

师的言谈举止、主动与学生沟通、激励赏识的法、耐性细致的帮助等等，总的说来老师应具备

教学、师德的高素养，使学生感受到我的地理老师各方面素养都很棒，提高我在学生心目中的地

位，增加老师的亲合力。

(-)地理课堂模式的探究

自从新课改实施以来，我始终采纳新教学模式，结合地理教学做过大胆的尝试，本学期仍从

一切为了学生发展的目标动身，对地理课堂做如下尝试.

1、教学目标的确定

在仔细分析教材的基^上，依据学生的实际状况，适当的整合教学资源，选择对学生有用的

地理学问，注意技能的培育，使学生学会学习地理学问的基本方法，在学习学问的同时，体现情

感、法、价值观。

2、重点、难点的处理

对于重点学问的驾驭和难点的突破我多用多媒体教学，增加教学的直观性，有效的引发学生

的学习爱好，增大课堂的容量。现代教学手段广泛应用于地理课堂是本学期地理教学改革大胆尝

试的重点内容之一。

①图领全文培育实力

地图是地理学习最主要的工具，在地理课堂上对学生进行