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闽侯县教育局2026年优秀教育人才招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下不属于公文发文办理环节的是（）。

A.审核

B.用印

C.拟办

D.签发

【答案】：C

【解析】发文办理主要程序包括复核、登记、印制、核发等，同时在发文过程中也涉及审核、签发、用印等环节。审核是对公文内容进行全面审查把关，以保证公文质量；用印是在公文上加盖印章，标志着公文的生效；签发是指机关领导人对文稿进行最后审定并签署意见，是公文生效的关键环节。而拟办是收文办理的环节，是指由部门负责人或有关具体工作人员经过对公文进行认真的阅读分析，提出建议性的处置意见，供有关领导审核定夺。所以不属于公文发文办理环节的是拟办。

2、（）指的是国家工作人员利用职务便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物并为他人谋取利益的行为。

A.单位行贿罪

B.贪污罪

C.受贿罪

D.挪用公款罪

【答案】：C

【解析】该题描述的行为是受贿罪。受贿罪指国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物并为他人谋取利益的行为。单位行贿罪是指单位为谋取不正当利益而行贿，或者违反国家规定，给予国家工作人员以回扣、手续费，情节严重的行为。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。挪用公款罪是指国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营利活动的，或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的行为。综上，答案为受贿罪。

3、“先取货后付钱”这种情况意味着货币在履行（）。

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】：D

【解析】本题主要考查货币职能的相关知识。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，它只需要观念上的货币，与“先取货后付钱”这种现实的交易行为和时间差无关，所以不符合题意。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，其特点是一手交钱、一手交货，而“先取货后付钱”存在时间差，并非即时的交换，所以不属于流通手段。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，显然“先取货后付钱”并非是货币执行贮藏手段的体现。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中，货币被用来支付债务。“先取货后付钱”体现了商品的让渡和货币的支付在时间上是分离的，符合货币执行支付手段职能的特点。综上，“先取货后付钱”意味着货币在履行支付手段职能。

4、政府通过多种途径了解民众对“上学难”“住房难”“乘车难”等问题的关注度，并将其列为重要事项进行研究，最终形成政府的政策方案。这主要体现了政府公共关系任务中的（）。

A.政务公开和信息公开，满足公众知情权

B.开展社会沟通，建立完善有效的渠道

C.获得舆论信息，为政府决策提供依据

D.多办实事，协调内部外部关系，创造“人和”的行政环境

【答案】：D

【解析】首先分析题干，政府通过各种途径了解群众对“上学难”“住房难”和“乘车难”等问题的关注，目的是将这些信息作为要事研究并形成政策方案。这表明政府在收集舆论信息，并且把这些信息应用到政府决策中。政务公开和信息公开主要强调政府主动向公众公开政务相关信息，以满足公众知情权，题干重点在于收集信息用于决策，并非公开信息，所以该选项不符合题意。开展社会沟通建立完善有效渠道侧重于搭建政府与公众沟通的桥梁，而题干着重于获取信息为决策服务，沟通渠道只是获取信息的手段，并非核心体现，因此该选项也不正确。题干中政府收集群众关注的问题信息，最终用于形成政策方案，这就是获得舆论信息并为政府决策提供依据的过程，此选项符合题意。多办实事协调内部外部关系创造“人和”的行政环境主要强调政府通过实际行动解决问题，促进各方面关系和谐，题干主要围绕信息收集和决策，并非强调办实事和协调关系，所以该选项不合适。综上，该题主要体现的是获得舆论信息，为政府决策提供依据。

5、下列选项中，不属于具体人格权的是（）。

A.生命权

B.人身自由

C.健康权

D.姓名权

【答案】：B

【解析】本题可依据具体人格权的相关法律规定来判断各选项是否属于具体人格权。具体人格权是指民事主体依法对其特定的人格利益享有的权利。《中华人民共和国民法典》中规定了多种具体人格权。生命权是指自然人享有的维持其生命存在，保障生命安全和生命尊严的权利，是自然人首要的人格权，属于具体人格权。健康权是指自然人依法享有的维护其身体健康、保持其身体机能正常和维护其心理健康的权利，同样属于具体人格权。姓名权是自然人对其姓名享有的设定、变更和使用的权利，是具体人格权的一种。而人身自由属于一般人格权的范畴，它是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉