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- 2025-12-23 发布于江苏
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教学设计
课程基本信息
课例编号学科英语年级高二学期2020-2021秋季
课题高二【英语(师大)028】选择性必修二Unit4Humour(4)
书名:普通高中教科书英语选择性必修第二册
教科书
出版社:北京师范大学出版社出版日期:2020年8月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:
在本课结束时,学生能够:
1.获取有关喜剧角色憨豆先生的基本信息和表演特点,口头介绍憨豆先生;
2.阅读并提取关键动词和动词短语,描述并表演憨豆先生餐厅用餐片段;
3.获取演员罗温艾金森的基本信息(包括个人信息、教育背景、演艺生涯等),口头向
同伴介绍演员罗温艾金森;
4.根据文本内容推断文本隐含信息(如憨豆先生的具体行为动机和作者对憨豆先生的
态度),推断总结人物特点并说明理由。
教学重点:
1.获取有关喜剧角色憨豆先生的基本信息和表演特点,口头介绍憨豆先生;
1
2.阅读并提取关键动词和动词短语,描述并表演憨豆先生餐厅用餐片段;
3.
获取演员罗温艾金森的基本信息(包括个人信息、教育背景、演艺生涯等),口头向
同伴介绍演员罗温艾金森。
教学难点:
根据文本内容推断文本隐含信息(如憨豆先生的具体行为动机和作者对憨豆先生的态
度),推断总结人物特点并说明理由。
教学过程
时间教学环节主要师生活动
1.Tintroducesthetopicofthelesson.
1Pre-reading
2.SslookatthephotoandbrainstormwhattheyknowaboutMr.Bean
andtheactor,toactivateSs’priorknowledgeabouthumorandcomedian.
3.Ssreadparagraph1ofText1andfigureoutwhoMr.Beanisandwhat
isspecialabouthim.
5While-reading4.SsreadtherestofText1andfocusontheverbsorverbphrasesthat
areusedtodescribeMr.Bean’sactions.Sstakenotesusingdiagramson
page16.
5.SstrytodescribewhatMr.Beandoesatthefancyrestaurantbasedon
theirnotes.
6.SsactoutthetwoscenesofMr.Beanatthefancyrestaurant.
7.Tintroducesthereadingstr
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