生物实验法的基本步骤公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptxVIP

试验法基本环节;探究鲫鱼“侧线作用”;设计试验时注意事项;下面是某合作小组同窗探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育影响”试验过程。;为了探究“种子萌发是否需要从外界吸取营养物质”，某同窗设计了下列试验：在A、B两只烧杯中装入适量土壤，各种上一粒小麦种子，然后定期在A烧杯中浇清水，在B烧杯中浇配备完全培养液，观测两只烧杯中种子萌发情况

（1）本试验变量是____________

（2）你认为该同窗设计A、B两组试验能起到对照作用吗？为何？_______________________________________________

（3）假如你认为该试验方案还能够改进，请你提出你改进

意见

___________________________________________

;为探究花生果实大小变异，某小组做法是：从大、小两个品种花生中精心分别挑选10粒，用尺子测量，得出结果（下列），然后绘制曲线图。他们做法有哪些是不合理？为何？;某中学“爱科学”试验小组，在探究“馒头在口腔中改变”时，进行了下列四种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充足搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充足搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌（以上试管中馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量）。其中第①种处理是模拟了口腔中牙齿、舌、唾液作用，第②③④种处理都是①对照试验，利用你所学知识，解答下列问题：

（1）当以舌搅拌为变量时，应选取________两种处理为对照试验

（2）①与②进行对照试验是为了探究________作用。

（3）以上三种处理中，哪种处理不妥，请回答并指正________________________________________________________

（4）在设计此探究方案时，有同窗提议：“除了以上四种处理外，还要进行第五种处理，即：将馒头块与清水放入试管中不搅拌。”你认为这第五种处理有必要吗？___________________________;遗传与变异;;人类眼色是由眼球虹膜色素决定。下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到数据。请分析表中数据回答下列问题：;下表是某家庭组员一些特性调查结果，请依据调查结果回答下列问题

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;;请??填写人类男生女图解，并回答下列问题;