高中语文整本书阅读教学中的跨文化理解与交流研究论文.docx

高中语文整本书阅读教学中的跨文化理解与交流研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学中跨文化理解与交流的重要性及其策略。通过分析当前高中语文整本书阅读教学的现状，提出跨文化理解与交流在提升学生阅读素养、拓宽国际视野方面的积极作用。本文将从实践角度出发，探讨如何在整本书阅读教学中融入跨文化理解与交流，以期为高中语文教学提供有益借鉴。

关键词：高中语文；整本书阅读；跨文化理解；交流

一、引言

（一）1.高中语文整本书阅读教学现状分析

在我国高中语文教学中，整本书阅读逐渐成为重要的教学方式。然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题。首先，学生对整本书阅读的兴趣不高，往往停留在浅层次的阅读，难