第1课 中华文明的起源与早期国家课件34页.pptxVIP

第1课中华文明的起源与早期国家;;夏鼐认为：“现今史学界一般把‘文明’一词用来以指一个社会已由氏族制度解体而进入有了国家组织的阶级社会的阶段。;1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系;

2通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征。;探究一：根据纲要上P2—P4第一子目正文部分内容、P2《中国

旧石器时代重要人类遗址分布图》、P3《中国新石器时代文化遗存分布图》、P8学习拓展，说出石器时代中国境内有代表性的文化遗存，指出新旧石器时代的区别，分析中华文明起源的特征。

;北京人复原像;彩绘陶器，种植粟;新石器时代特征：

（1）磨制石器；

（2）从事原始农业；

（3）饲养家畜；

（4）定居生活；

（5）出现手工业，制作陶器、养蚕缫丝、玉器等。;新石器时代（距今约1万年——约前2070年，是指以磨制方法制作石器的时代。）;;贫富未分化;大墓随葬品多

反映出贫富/阶层/阶级分化;目的：通过神权强化公共权力;等级;3、中国原始社会的三个阶段;数量多、分布广泛，集中在大河流域;问题：P8学习拓展，苏秉琦《关于重建中国史前史的思考》，思考中华文明起源特点。

我国是人类文明发祥地之一，古代文明源远流长。

不仅黄河、长江流域，而且海河、珠江等大河流域都是中华文明的重要发源地。

各区域的文明发展呈现出各具特色的多元局面。各具特色的史前文明彼此间交融互补，使中华文明产生汇聚并向一体化发展。;探究二：根据纲要上P5—P7正文部分内容、纲要上P5历史纵横、纲要P6西周分封示意图、纲要上P7历史纵横、纲要上P7史料阅读、纲要上P8问题探究，归纳早期国家（夏商西周）的国家特征。

;1、三皇五帝”的历史人物

三皇：

燧人氏——钻木取火

伏羲氏——发明网、陷阱，养殖，

烹调，八卦

神农氏——原始农业和医药始祖

五帝：

黄帝、颛项、帝喾、尧、舜;夏朝：禹建立最早奴隶制国家。

启继位，世袭制代替了禅让制

禅让制：尧舜时期，通过推举??考察的方式，民主推选部落首领的制度。

王位世袭制：国家王位由一个家族世代承袭的制度。特点：父子相传，兄终弟及。(“家天下”取代“公天下”；传贤变为传子)。

中央设有机构、职官

地方：直接统治+间接统治

历法：《夏小正》

河南洛阳偃师的二里头遗址很有可能是夏文化的遗存。

;思考：关于 启的继位，为什么会出现上述不同说法？;国家;;西周

政治统治：分封制

宗法制：

文字：铭文

经济：奴隶制经济（农业、手工业、商业）

思想：敬天保民;分封制（封邦建国。授土、授民）——天下归周;宗法制：（与分封制结合，形成政权与族权结合——家国同构）

特点：嫡长子继承制（父系血缘）——核心

大小宗具有相对性。

影响：有利于解决统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突

与矛盾；有利于凝聚宗族，防止内部纷争。

宗法观念（家谱、宗祠、血缘......);礼乐制度——等级观念生活化

含义：对统治阶级日常的政治、社会活动，制定一些规则和仪式，并配有特定的音乐；

内容：①贵贱长幼之间要有明显的差别；

②要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份。;?井田制示意图;中国早期国家特征;;;2．距今约5000年前，长江下游、黄河下游、北方辽河上游分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色，相互间又有些影响，都出土了精美的玉器，出现了较大规模的祭坛和神庙。这反映了()

A．中华文明早于世界其他地区的文明

B．中华文明起源呈现多元一体的特点

C．夏商周时期的社会经济文化特征

D．当时出现以玉礼器为代表的礼制;1．（2023·山东高考·1）私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中，可以用来作为私有财产已出现证据的是（）

A．遗址出土有陶器和较多陶器碎片

B．多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等

C．单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件

D．陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样;C