榜样的力量党课.pptxVIP

Name：PPTTime：2025.08不设限的创造力可量化的专业力榜样的力量党课

不设限的创造力可量化的专业力-1榜样的核心内涵与时代价值2反面警示与廉洁自律3多元化榜样体系的构建4长效机制与行动转化5党课中的榜样力量实践6结合实际，开展具体实践活动7加强榜样力量的宣传与推广8榜样的精神与时代精神相结合9完善激励机制，增强榜样力量10总结与展望

1Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲榜样的核心内涵与时代价值

不设限的创造力可量化的专业力榜样的核心内涵与时代价值精神引领作用榜样通过具体行为诠释理想信念，如铁人三项赛中拒绝组队的党员展现政治信仰，聋人帮扶者汤英体现奉献精神社会凝聚力春运志愿者订票哥带动群体效仿，形成助人风尚，体现个体行为对社会正能量的辐射效应教育示范性教师王克以治学严谨、淡泊名利树立师者标杆，影响学生价值观塑造

2Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲榜样在党员教育中的实践路径

不设限的创造力可量化的专业力榜样在党员教育中的实践路径对照党章自省A检视入党誓词践行情况：如是否保持初心、抵御诱惑B评估党员义务履行度：如先锋模范作用是否体现在日常工作和危机时刻

不设限的创造力可量化的专业力榜样在党员教育中的实践路径学习先进典型01基层干部吴金印58年扎根乡村：牺牲个人利益推动脱贫，强化为民情怀02抗美援朝战士身残志坚：回村建设家乡，彰显忠诚与担当

3Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲反面警示与廉洁自律

不设限的创造力可量化的专业力反面警示与廉洁自律案例反思提出排雷行动通过警示教育强化底线意识，如领导干部需严管身边人剖析腐败案例共性如信仰缺失、权力滥用，强调慎独与敬畏法纪的重要性

不设限的创造力可量化的专业力反面警示与廉洁自律修养提升每日自省是否以人民利益为先结合传统文化中的三省吾身方法

4Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲多元化榜样体系的构建

不设限的创造力可量化的专业力多元化榜样体系的构建行业代表性科技领域(如雷军、丁磊)体现创新精神：传统产业(如吴金印)凸显实干作风特殊群体(如聋人帮扶者)展示社会关怀的广度

不设限的创造力可量化的专业力多元化榜样体系的构建分层教育策略对青年党员突出创新榜样对领导干部强调清廉典范，形成针对性学习方案

5Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲长效机制与行动转化

不设限的创造力可量化的专业力长效机制与行动转化制度化学习将榜样教育纳入党组织生活：如定期观看《榜样》专题片并开展研讨建立榜样库：结合本地先进案例(如社区工作者吴亚琴)深化实践指导

不设限的创造力可量化的专业力长效机制与行动转化行为激励设立党员先锋岗推动学榜样、做榜样的良性循环，如志愿者服务常态化

6Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲党课中的榜样力量实践

不设限的创造力可量化的专业力党课中的榜样力量实践课堂内容丰富化结合党史、新中国史等引入多媒体教学资源引入不同时期、不同领域的榜样人物和事迹，增强党课内容的丰富性和时代感如视频、图片等，直观展示榜样风采

不设限的创造力可量化的专业力党课中的榜样力量实践互动式学习开展小组讨论、角色扮演等活动设立榜样讲堂让党员亲身体验榜样的精神内涵和行为方式邀请榜样人物走进课堂，与党员进行面对面的交流与互动

7Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲结合实际，开展具体实践活动

不设限的创造力可量化的专业力结合实际，开展具体实践活动践行榜样精神开展以学榜样、找差距、抓落实为主题的实践活动，引导党员在工作中践行榜样精神结合具体工作开展以学榜样、找差距、抓落实为主题的实践活动，引导党员在工作中践行榜样精神开展党员先锋岗创建活动

不设限的创造力可量化的专业力结合实际，开展具体实践活动创新形式推广利用互联网等新兴媒体平台组织党员开展向榜样看齐的志愿服务活动开展线上党课，将榜样精神以短视频、社交媒体等形式传播到广大党员中去将榜样精神转化为服务社会的实际行动

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