2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册第二单元学情评估（含答案）.docVIP

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第二单元学情评估

一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)

1．下面漫画中，两名同学的对话告诫我们()

A．自尊的人能肯定自己的价值，能积极地表现自己

B．自尊自信的人尊重他人评价，追求外在的形象美

C．尊重他人才能赢得尊重，要尊重他人的隐私和人格

D．不要爱慕虚荣和过分追求表面的荣耀，要做自尊的人

2．如今，人们喜欢用短视频记录生活，但有时拍摄内容没有底线，善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到()

A．文明有礼 B．乐于奉献 C．自信自强 D．行己有耻

3．平日沉默寡言的小文同学在数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她更加积极地展示自己，变得活泼开朗。由此可见()

①自尊的人能够不断提升自己②自尊的人不爱慕虚荣

③自尊能让人收获快乐和信心④相互尊重能减少误会

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

4．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取，我们需要学会不断提升自己。以下路径能获得自尊的是()

A．努力学习，充实自己→开阔视野，增长智慧→超越他人

B．历练自己，增强能力→全面提升自己→赢得尊重

C．努力拼搏，积极进取→获得自我提升→以我为尊，无视他人

D．以学习为主，拒绝干扰→努力拼搏，取得优异成绩→获得成功

5．观察下图，关于自信、自卑与自负，以下观点你认可的有()

①自卑和自负的人都不能正确认识自己，陷入了自信的误区

②自信表现为能够实事求是看待自己，坦然面对真实的自己

③自卑表现为自以为是、好高骛远，遇到挑战总是不敢尝试

④自负与自卑都是以自我为中心，自信让人远离自负与自卑

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．“自信，是一缕阳光，照耀着我们茁壮成长；自信，是一阵春风，让青春充满希望。”下列诗句蕴含的道理与之相关的是()

A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B．人生自古谁无死？留取丹心照汗青

C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

7．“自信从来都不是空中楼阁，而是源自亲身经历，源自坚实、一步一个脚印的实践。”这句话启示我们()

①专注当下，积极行动②找准定位，扬长避短

③勇于探索，增强底气④不顾后果，挑战极限

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．学校下个月将举办篮球比赛，为了增强班级球队队员赢得比赛的信心，应该采取的措施及理由恰当的有()

①研究对手的实力和水平——长敌人志气、灭自己威风

②加强球队的技术指导——通过提升实力来增强大家的信心

③寻找几位高水平的陪练——让队员深切感受到自己的优势

④给队员加油鼓劲——增强大家直面挑战的勇气，不惧失败

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

9．T公司作为民营企业，主动接纳残疾人就业，在940名员工中，有341名员工是残疾人，其中包括48对残疾夫妻，他们以“翅膀断了心也要飞翔”的信念，突破身体局限，勤学技术，通过奋斗创造了幸福生活。这说明()

①企业履行责任，促进社会和谐②自信激发潜能，自强增强韧性

③劳动创造财富，奋斗实现价值④只要坚定信念，人生就会成功

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．以下三个故事共同的主题是()

A．不断努力奋斗，实现人生梦想 B．学会欣赏他人，敢于挑战权威

C．积极改进规则，做到行己有耻 D．正视自身不足，坚定职业选择

11．青春是什么样子？是1919年的街头，万千青年的一声声呐喊；是中华人民共和国成立前，红旗下的无数冲锋；是在希望的田野摸爬滚打，向着高峰奋力攀登；是在危难一线逆行出征；是在赛场奋勇争先。虽然时代不同，但青春的主题都是()

①始终如一的报国情怀②脚踏实地的砥砺前行

③心怀美好的向上向善④张扬个性的标新立异

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

12．我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念，立足国家需求，不断突破“卡脖子”技术，实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息有()

①自强关系着民族的命运和国家的未来

②手握历史的接力棒，做自强不息的中国人

③无论学习还是生活，我们只能依靠自己

④“天生我材必有用”是科学家的独特风采

A．①④ B．③④ C．②③ D．①②

二、非选择题(本大题共5小题，共56分)

13．(6分)阅读材料，完成下列要求。

关于“认识自信”，两位同学发表了不同的看法。

请你对两名同学的观点进行评析。