第五单元第1课时认识图形（教学设计）数学北师大版一年级上册2025.docx

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第五单元第1课时认识图形教学设计

课程基本信息：

学科·版本

数学·北师大

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

五有趣的立体图形

课题

第1课时认识图形

教学目标：

1．知识技能：能通过分类、观察，认识长方体、正方体、圆柱、球，说出名称及特征（如长方体6个面有大有小，球无平平的面）。能在生活实物或组合中辨认四种立体图形，初步理解“立体图形”概念。

2．素养能力：通过动手操作、小组交流，提升观察、表达能力，初步建立空间观念。感受图形与生活的联系，培养用数学眼光观察事物的意识。

重点难点：

1．教学重点：认识长方体、正方体、圆柱、球的名称与特征，能准确辨

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