原创力文档愉快的梦;视唱二声部旋律，注意统一和谐;用lu模唱二声部，注意统一和谐;同学们都做过梦吗？请你们听一听，在这首歌曲中，小朋友做了一个怎样的梦？;八六拍子的指挥图式;;请同学们再听一听：这首歌曲的情绪是怎样的？给你们带来了什么感受？;请同学们分成两个声部，合唱第一段歌词。;请同学们再听一听：这首歌曲的情绪是怎样的？给你们带来了什么感受？;你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方？你能在这个地方用动作来告诉我们吗？;小朋友坐着梦之船环游太空;看见了神奇的椰子岛,一起和小
愉快的梦;视唱二声部旋律，注意统一和谐;用lu模唱二声部，注意统一和谐;同学们都做过梦吗？请你们听一听，在这首歌曲中，小朋友做了一个怎样的梦？;八六拍子的指挥图式;;请同学们再听一听：这首歌曲的情绪是怎样的？给你们带来了什么感受？;请同学们分成两个声部，合唱第一段歌词。;请同学们再听一听：这首歌曲的情绪是怎样的？给你们带来了什么感受？;你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方？你能在这个地方用动作来告诉我们吗？;小朋友坐着梦之船环游太空;看见了神奇的椰子岛,一起和小
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