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数学教师的基本功;
(1)练习粉笔字(内容自选);第三节板书技能;1、帮助实现教学目的,体现教学意图
优秀的板书,高度浓缩了教学内容,加大了信息量,可使学生见微知著,帮助教师实现教学目的。;3、强化直观教学,增强教学效果
板书可以通过图形、图表、线条、符号等形式使教材内容变得更加形象、直观,对学生具有一定的吸引力,能促使学生更好地集中注意力,有助于学生的理解和领会,提高学习效率。;一、主板书和副板书
(1)主板书
即教师在对教学内容进行高度概括的基础上,提纲挈领地反映教学内容的书面语言,从左向右书写,写在黑板比较居中的位置,称之为主板书。
(2)副板书
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