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第

师德学习心得体会通用15篇

师德学习心得体会1

时间过得飞快，又是一年暑期师德培训。在培训学习中，我问过自已，我是个好老师吗？

我认为，作为老师，首先是要把自已课程上好。要上好课，那先要维持好学生纪律。对高年龄学生而言，这个应当是不成问题。由于高年龄学生基本都比较懂事，他有什么错地方，你跟他讲道理，一般状况都会听得进去。不过对于低中段学生来说，就需要我们对注意课堂教学设计，吸引学生注意力，激发他们学习爱好。有些学生比较顽皮，就需要我们以比较广阔角度去看待他们。这样学生说不得，更不能随意责怪放弃。怎么办？没有什么好措施，耐着性子，跟他们交流。与个别孩子需要磨合，有些磨还是有点效果。

与学生交流要建立在不欺侮打击他们，对学生不要有歧视心理。教师习惯性地会比较喜欢读书好学生，这个应当来说是无可厚非。有时我们会无意识显现出来。有时，我们更应当重视读书差学生。我常常与孩子谈论，体现自已见解：学习在于学知识，但并不是考试成绩好就是好学生，知识包括许多内容，书本知识只是一种方面知识。天生我才必有用。上帝是公平，（虽然我不信他）他没有给你在知识海洋中畅游机会，也许会给你在商海中博浪机遇。或者在其他方面会予以你突出体现。也许目前你还不懂得是哪个方面，不过总有一天你会找到自我。

另一方面，教好书。要教书，先要备课。他首先规定备好学生，理解学生个性，它要讨教师从学生爱好点入手，以重难点入手，把一节课安排得环环相扣，勃然有序。对于一种新教师来说，备课是至关重要一节。，它规定知识次序合理性与逻辑性。这就需要教师反复揣摩，仔细地研究。就拿为了讲好一节课，教案写了又写，改了又改。即便是这样，也难免在上课时候有遗漏。因此，我说一种教师在备课方面下苦功夫绝不亚于在讲课上下功夫，备课时讲好一课前提。一种教师必然要备好每一堂课。今年暑期教师素养考试，就考我们备课时，对教材文本理解能力。

对教学方式同样也是衡量一种好教师原则之一。对学生思想教育当然重要，不过知识教育也是不能马虎。一种好教师应当重视教给学生学习推导过程，而不是急于让学生记死答案。协助学生掌握学习措施远远胜于教学生背几种单词或是做会几道数学题。教师应当学会思考，学会总结，然后把既精练又丰富知识传授给学生。自已要熟悉业务。在上课中讲解要对。并且教师自身要多做练习，或到老，学到老。有些题目只有自已做过了，才懂得怎样处理。尤其是要给学生讲解题目，自已要提前做一遍。对于学生问题，应当能及时、对地处理。假如讲解错了，要及时补救，而不能将错就错。

最终，风趣风趣也是一种好教师特点之一。要受到学生爱戴，将知识蕴藏在风趣言语中，即让学生有爱好，又提高讲课效果。何乐而不为？

综上所述，想当好一种好老师，就必须有有谦逊之心、上进之心，还必须包容之心、博爱之心。

师德学习心得体会2

在这次教育局开展师德师风学习活动中，我更深深感到，一种具有良好师德师风教师会对受教育者产生多么大春雨润无声式影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣人民教师，不仅要具有广博知识，更要有崇高道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风内在规定，也是增进教育事业健康发展有力保证。

诚信立教。要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心。首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”决心。既然我们选择了教育事业，就要对自已选择无怨无悔，淡泊名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力争干好自已本职工作，尽职尽责地完毕每一项教学工作，不求最佳，但求更好，不停挑战自已，超越自已。另一方面，我不停加强政治学习，不停提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格规定自已，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民教育事业，为人师表。“为教育事业奋斗终身献身精神，”把忠诚于人民教育事业，当作最高美德；做家长承认，学生喜欢，学校放心“三满”教师。

关爱学生。以学生发展为重，要做一种学生爱慕老师，不管在生活上，还是在学习上，都要予以必要关怀和协助。学生闹矛盾，我予以合理处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间互相理解等等。热爱学生，还表目前老师对学生尊重和信任，以及对学生严格规定。平时我很注意尊重学生人格，理解学生个性，相信学生，关怀学生。对学生既严格规定，又注意他们个体差异，区别看待。对程度、水平不一样学生，采用不一样教育措施。尤其是差生，予以更多关怀，不让一种学生掉队，尽最大努力使他们健康成长。我们