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大学辅导员个人述职汇报三篇

大学辅导员个人述职汇报【三篇】

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【导语】述职汇报是任职者陈说自已任职状况，评议自已任职能力，接受上级领导考核和群众监督一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性特点。---如下是为您提供文章，欢迎阅读。

【篇一】

20xx年10月，我有幸地加入我们××系这支年轻充斥活力辅导员队伍。在这短短几种月时间里，通过领导指导、同事协助，目前对自已工作纯熟程度虽算不上登堂入室，但也算基本入门、略知一二。目前我对几种月以来工作总结如下：

1、明确职责，开始工作。初到一种新单位，前提就是熟悉该单位管理规章制度。没有规矩不成方圆，我认为作为辅导员每天都应当去做哪些事情，怎么杰出地完毕这些事情。作为学生领导，要明确自已管理职责与范围，作为领导下属，要懂得自已此后接受考核项目和未来面对竞争压力等等。只有弄清晰这些，才能在相对自由环境找准自已位置，给自已精确定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。

2、理解学生，投入工作。在学校里辅导员作为一种工作团体、学生就是我们服务对象，我所担任是大三辅导员、对学生来说，我是刚参与工作新辅导员;对我来说，我学生几易其主，又是毕业班学生。因此我把理解学生作为我开展工作第一步，因此我不仅理解了六个班20多名班委，还通过四五次班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关怀专升本、就业等问题进行交流沟通，通过几次刻意精心组织安排，我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人名字，并且还理解了大家目前就业心态和意向，通过行动，让学生明白，虽然换了辅导员，不过学校制度仍然存在，避免学生产生松懈倦怠心理。此外，通过加每个学生飞信，假如哪个同学出现了问题，我就直接告知到学生本人，而不是让班委转告，这样不仅减轻了班委承担，并且极大地提高了办事效率。因此在短短三个月时间里我以仁爱之心关怀大多数学生，尽到了一种辅导员最基本职责。

3、指导学生，深入工作。目前我作为大三辅导员，最应当关怀就是学生就业问题，就业是学校生存之本，也是我们××系工作重中之重，之前经管系就业一直都在学校名列前茅，为了不由于我们几种新人加入而影响大局，从接手工作以来，我不停地向去年07级辅导员请教就业工作安排和程序，寻求就业工作经验和措施。11月份在×老师指导带领下，在×老师协助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参与多家单位面试，面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会，面试之后根据学生们应聘成果再和他们一起寻找局限性争取发明下一种机会。因此11月以来，我在工作过程中不停收获感动与快乐，感动是各位同事耐心细致协助，快乐是学生们点滴就业成果。

虽然刚参与工作三个月，工作中点点滴滴都是我所收获到最宝贵财富，不过作为一种刚参与工作新手，工作中明显还存在缺陷和局限性。首先，由一种学校里待了20数年学生身份转换成了教师角色，我身上还存在着娇气、傲气和学生气;另一方面，由于缺乏理论方面培训和学习，导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外，在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生思想工作，例如对国贸班××思想教育工作尚有力不从心之处;由于缺乏经历，对某些工作尚有些陌生。以上诸如此类毛病和缺陷，都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟体现，犯某些低级错误，因此在此后工作中还应当从如下几方面规定自已：

1、加强学习。学习是终身事情，从一种学校毕业到另一种学校就业，虽然都是在学校，也一直都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是接受知识，充实头脑，后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会是一种永远无法毕业大学校、在此后时间里，我将向领导、向同事学习工作措施、学习为人处事方式、学习提高自已各方面能力素养，以学而不厌态度、学无止境信念，坚持终身学习思想，只有通过学习，使自已内心强大了，才能抵挡各方面压力，使自已能力提高了，才能杰出地完毕任务，而两者兼具，就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从主线上说，这还是一种工作定位问题。作为一种辅导员，尤其是领导多次强调，我们是政治思想辅导员，因此在工作中，我们要先明确自已方向，找准自已是思想政治辅导员位置，加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育，使学生成为一种有思想人;通过管理、使学生成为一种有能力人;通过服务，使学生成为一种有道德人。只有这样，才能在工作中引导学生有一种积极、健康

3、做好工作。就目前而言，当务之急是尽大三辅导员职责，指导督促学生就业，顺利完毕毕业生离校之前工作，圆满完毕各项任务。在将近一年试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训，达到学生此后就业规划，小到此后怎样挑选得力