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「完整版」2024社会工作者初级实务真题及答案

一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.社会工作者小李在社区开展关爱空巢老人的服务，他首先对社区内的空巢老人进行了全面的调查，了解他们的生活状况和需求。小李的这一做法体现了社会工作实务过程中的（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

答案：B

解析：预估是收集与服务对象问题有关的资料并对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估的过程。小李对社区内空巢老人进行全面调查，了解他们的生活状况和需求，这属于预估阶段的工作。接案是与服务对象建立专业关系的阶段；计划是制定服务方案的阶段；介入是实际开展服务的阶段。所以本题选B。

2.下列关于儿童社会工作的说法，正确的是（）。

A.儿童社会工作的对象是所有儿童

B.儿童社会工作的目的是救助贫困儿童

C.儿童社会工作的方法主要是个案工作

D.儿童社会工作的重点是解决儿童的心理问题

答案：A

解析：儿童社会工作是把儿童作为工作和服务的对象，以儿童权利为价值理念，以儿童发展的科学知识和社会工作实务理论为依据，运用社会工作专业方法，结合所在社会的环境资源，为促进儿童的健康成长和保护儿童免遭伤害而开展的专业服务活动。其对象是所有儿童，A选项正确。儿童社会工作的目的是促进儿童的全面发展，不仅仅是救助贫困儿童，B选项错误。儿童社会工作的方法有个案工作、小组工作、社区工作等多种，C选项错误。儿童社会工作关注儿童的生理、心理、社会等多方面的发展，并非重点解决心理问题，D选项错误。

3.小张是一名流浪儿童救助社会工作者，他发现流浪儿童在离开救助站后很容易再次流浪。为了减少这种情况的发生，小张可以采取的措施是（）。

A.为流浪儿童提供长期的物质救助

B.帮助流浪儿童寻找亲生父母

C.为流浪儿童提供职业技能培训

D.让流浪儿童在救助站长期居住

答案：C

解析：为流浪儿童提供职业技能培训，可以增强他们的就业能力，使他们能够在离开救助站后有能力谋生，从而减少再次流浪的可能性。提供长期物质救助不能从根本上解决流浪儿童的生存问题，A选项错误。有些流浪儿童可能无法找到亲生父母，且寻找亲生父母也不能完全解决他们再次流浪的问题，B选项错误。让流浪儿童在救助站长期居住不利于他们融入社会，D选项错误。所以本题选C。

4.某社区有很多下岗失业人员，他们生活困难，情绪低落。社会工作者小王为他们开展了一个支持小组，在小组活动中，小王引导组员分享自己的经历和感受，互相鼓励和支持。小王的做法体现了小组工作的（）功能。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.打造增能的社会支持网络

D.创造相互帮助、共同成长的学习机会

答案：B

解析：在支持小组中，组员通过分享自己的经历和感受，互相鼓励和支持，能够获得他人的理解和肯定，从而实现自我改变。小王引导组员分享经历和感受，互相鼓励支持，体现了小组工作提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景这一功能。塑造小组组员的平等意识和共同体归属感强调的是组员之间的平等和对小组的认同；打造增能的社会支持网络侧重于增强组员的能力和建立支持体系；创造相互帮助、共同成长的学习机会更强调组员之间的学习和成长。所以本题选B。

5.老年人面临的最常见的问题之一是认知障碍，下列属于认知障碍表现的是（）。

A.情绪低落

B.行动不便

C.记忆力下降

D.听力下降

答案：C

解析：认知障碍是指与学习、记忆以及思维判断有关的大脑高级智能加工过程出现异常，从而引起严重学习、记忆障碍，同时伴有失语、失用、失认或失行等改变的病理过程。记忆力下降属于认知障碍的表现。情绪低落属于情绪方面的问题；行动不便主要与身体机能有关；听力下降属于感官方面的问题。所以本题选C。

6.社会工作者小赵在为残疾人服务时，发现部分残疾人因为身体残疾而产生了自卑、焦虑等心理问题。小赵决定为他们开展一个心理支持小组，以帮助他们缓解心理压力，增强自信心。在小组工作的开始阶段，小赵的主要任务是（）。

A.制定小组规范

B.处理抗拒行为

C.协调和处理冲突

D.帮助组员把认知转变为行动

答案：A

解析：在小组工作的开始阶段，社会工作者的主要任务包括协助小组组员彼此认识以消除陌生感、帮助小组组员厘清对小组的期望，提高他们对小组目标的认识、讨论保密原则和建立契约、制定小组规范、塑造信任的小组气氛、形成相对稳定的小组关系结构。处理抗拒行为和协调处理冲突是小组工作中期转折阶段的任务；帮助组员把认知转变为行动是小组工作后期成熟阶段的任务。所以本题选A。

7.某社区有很多外来务工人员子女，他们在学习和生活中面临着很多困难。社会工作者小李为他们开展了一个学习辅导小组，