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初中地理教学中校园植物与地理环境的关联教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中，如何将校园植物与地理环境相结合，实现关联教学实践。通过对校园植物与地理环境的关系进行分析，提出具体的关联教学策略，以期提高学生对地理知识的理解和应用能力。

关键词：初中地理教学；校园植物；地理环境；关联教学

一、背景分析

（一）校园植物在地理教学中的重要性

1.校园植物是地理环境的缩影。地理环境是一个复杂的系统，包括气候、土壤、水文等多种因素。校园植物作为地理环境的一部分，既能反映学校的自然环境特点，也能展示我国不同地区的植被类型。通过对校园植物的观察和研究，学生可以更加直观地了解地理环境。

2.校园