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高中生英语角活动参与对跨文化交际能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语角活动对跨文化交际能力的影响。通过分析英语角活动在高中校园中的实践情况，本文提出两个关键问题，并从多个角度探讨这些问题，以期为提高学生跨文化交际能力提供有益参考。

关键词：高中生；英语角活动；跨文化交际能力；影响

一、问题的提出

（一）1.高中生英语角活动的参与度与跨文化交际能力的关系

在当今全球化的背景下，跨文化交际能力已成为高中生必备的素养之一。然而，在我国高中英语教学中，如何提高学生的跨文化交际能力仍是一个亟待解决的问题。英语角活动作为一种以学生为主体的英语学习方式，在提高学生英语实际运用能力方面具有重要作用。