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苏教版初中数学轴对称单元测试题

前言

轴对称是初中几何的重要组成部分，它不仅揭示了图形的一种基本变换，也为我们解决许多几何问题提供了巧妙的思路与方法。本单元测试题旨在全面考察同学们对轴对称概念的理解、轴对称性质的掌握以及运用这些知识解决实际问题的能力。试题力求覆盖单元重点，难度梯度分明，希望能帮助同学们查漏补缺，巩固所学，进一步提升空间想象能力和逻辑推理能力。

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一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列图形中，是轴对称图形的是()

A.平行四边形

B.直角三角形

C.等边三角形

D.梯形

2.下列英文字母中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.A

B.B

C.C

D.H

3.点P(a,b)关于x轴对称的点的坐标是()

A.(a,-b)

B.(-a,b)

C.(-a,-b)

D.(b,a)

4.等腰三角形的一个内角为50°，则它的顶角的度数是()

A.50°

B.80°

C.50°或80°

D.65°

5.线段AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，若AB=8，△EBC的周长为14，则BC的长为()

A.5

B.6

C.7

D.8

6.如图，在△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，则下列结论中，不一定正确的是()

A.DE=DF

B.BD=CD

C.AE=AF

D.AD=BC(第6题图，此处应有图：一个等腰三角形ABC，AB=AC，AD为顶角平分线，D在BC上，DE、DF分别垂直AB、AC于E、F)

7.下列说法中，正确的是()

A.两个全等的图形一定关于某条直线对称

B.轴对称图形的对称点一定在对称轴的两侧

C.一个轴对称图形的对称轴可能不止一条

D.若点A、B关于直线l对称，则线段AB垂直平分直线l

8.如图，∠AOB内一点P，分别画出P关于OA、OB的对称点P?、P?，连接P?P?交OA于M，交OB于N，若P?P?=8，则△PMN的周长是()

A.4

B.6

C.8

D.10(第8题图，此处应有图：∠AOB，内部有一点P，P?为P关于OA的对称点，P?为P关于OB的对称点，连接P?P?与OA、OB分别交于M、N)

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二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)

9.长方形有______条对称轴，圆有______条对称轴。

10.已知点A(m+2,3)与点B(-4,n+5)关于y轴对称，则m=______，n=______。

11.等腰三角形的两边长分别为3和6，则它的周长为______。

12.如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC交AC于点D，则图中等腰三角形共有______个。(第12题图，此处应有图：等腰三角形ABC，AB=AC，∠A=36°，BD为∠ABC的平分线，交AC于D)

13.小明从镜子中看到墙上电子钟显示的时间是10:51，则实际时间是______。

14.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，BC=6，点D是BC边上一点，将△ABC沿AD折叠，使点C落在AB边上的点E处，则CD的长为______。(第14题图，此处应有图：直角三角形ABC，∠C=90°，∠B=30°，BC边较长，点D在BC上，将△ACD沿AD折叠，C落在AB上的E点)

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三、解答题(本大题共5小题，共52分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

15.(本题满分8分)

如图，已知△ABC和直线l。

(1)画出△ABC关于直线l对称的△A?B?C?；

(2)在直线l上求作一点P，使PA+PB的值最小。(保留作图痕迹，不写作法)

(第15题图，此处应有图：一个任意三角形ABC，旁边有一条直线l，直线l不经过△ABC)

16.(本题满分10分)

已知：如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E、F。

求证：DE=DF。

(第16题图，此处应有图：等腰三角形ABC，AB=AC，D为底边BC中点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F)

17.(本题满分10分)

如图，在△ABC中，∠ACB=90°，D是AB的中点，CE⊥AB于E，且AC=6，BC=8。

(1)求AB的长；

(2)求CE的长；

(3)求证：CD=CB。(此问若有困难，可思考D为AB中点的性质)

(第17题图，此处应有图：直角三角形ABC，∠C=90°，AC=6，BC=8，D为AB中点，CE⊥AB于E)

18.(本题满分12分)

如图，在等边△ABC中，点