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2025年教师职称-云南-云南教师职称（基础知识、综合素质、初中美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或高于哪类人员的平均水平？

A．国家公务员

B．企业管理人员

C．事业单位技术人员

D．城镇职工

2、下列哪一项不属于新课程改革倡导的学习方式？

A．自主学习

B．合作学习

C．接受学习

D．探究学习

3、美术课程评价应注重评价主体的多元性，下列哪项不属于评价主体？

A．教师

B．家长

C．社会机构

D．学生

4、中国画按题材分类，主要分为人物、山水和哪一类？

A．花鸟

B．走兽

C．静物

D．壁画

5、义务教育阶段美术课程的性质不包括下列哪一项？

A．视觉性

B．实践性

C．理论性

D．人文性

6、下列哪位画家是“扬州八怪”之一？

A．郑板桥

B．唐寅

C．沈周

D．文徵明

7、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应遵循的基本原则是？

A．教书育人

B．终身学习

C．为人师表

D．爱国守法

8、在色彩三要素中，表示颜色纯净程度的是？

A．明度

B．色相

C．纯度

D．色调

9、下列哪项属于美术课程资源开发的原则？

A．统一化原则

B．封闭性原则

C．因地制宜原则

D．理论优先原则

10、义务教育美术课程标准（2011年版）将课程目标划分为几个学段？

A．三个

B．四个

C．五个

D．六个

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业学历

12、美术课程在义务教育阶段的性质不包括以下哪一项？

A.视觉性

B.实践性

C.理论性

D.人文性

13、下列哪项属于美术教学中的“过程与方法”目标？

A.认识三原色并说出其名称

B.能运用对称构图完成一幅剪纸作品

C.欣赏民间艺术，增强民族自豪感

D.掌握素描的明暗五调子

14、在初中美术教学中，培养学生“图像识读”素养，主要指向哪方面能力？

A.绘画技巧的熟练掌握

B.对图像内容、形式及意义的理解与判断

C.使用数字软件进行图像编辑

D.记忆经典美术作品的作者与年代

15、下列哪项最能体现美术教学的“因材施教”原则？

A.统一使用教材范画进行教学

B.要求全班学生完成相同主题的绘画

C.根据学生兴趣和能力设计分层作业

D.按照考试标准统一评分

16、云南民族民间美术资源中，被列入国家级非物质文化遗产的是？

A.昆明石林绘画

B.建水紫陶烧制技艺

C.大理白族扎染技艺

D.丽江东巴绘画

17、在美术课堂导入环节，教师展示一幅民族面具并提问：“这是哪个民族的艺术品？”这主要运用了哪种教学方法？

A.讲授法

B.演示法

C.情境教学法

D.练习法

18、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应“遵循教育规律，实施素质教育”。这体现了哪项基本要求？

A.爱国守法

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

19、下列关于美术作业评价的表述，最符合新课程理念的是？

A.以技法熟练度为主要评分标准

B.仅用等级制避免分数竞争

C.重视学生创作过程与进步表现

D.由教师单独评定，保证权威性

20、在欣赏《清明上河图》时，教师引导学生分析市井人物的衣着与活动，主要培养学生的哪项能力？

A.美术创作能力

B.艺术表现能力

C.文化理解能力

D.设计应用能力

21、《义务教育美术课程标准（2011年版）》强调美术课程的基本理念是面向全体学生、激发学生学习兴趣、关注文化与生活以及注重创新精神，其中最核心的理念是？

A．面向全体学生

B．激发学生学习兴趣

C．关注文化与生活

D．注重创新精神

22、在初中美术教学中，采用“项目式学习”主要有助于培养学生哪方面的能力？

A．临摹技巧

B．审美感知

C．综合实践与合作能力

D．美术史记忆

23、中国画中“墨分五色”指的是？

A．红、黄、蓝、白、黑

B．焦、浓、重、淡、清

C．青、赤、黄、白、黑

D．浓、湿、干、淡、白

24、下列哪项不属于美术课程评价的基本原则？

A．注重结果评价而非过程评价

B．评价主体多元化

C．促进学生发展

D．关注个体差异

25、油画《开国大典》的作者是？

A．徐悲鸿

B．齐白石

C．董希文

D．吴冠中

26、在美术教学中，运用“对比与和谐”属于哪一层面的知识？