2022中考语文课内文言文专题08出师表要点梳理三年真题原卷版.docxVIP

《出师表》知识点梳理十三年真题

一、作者作品。

课文节选自《》。诸葛亮（181—234年），字,号,琅珊阳都人，三国时期蜀汉丞相，杰出的、、散文家、书法家、创造家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯。其散文代表作有《》、《》等。曾创造木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

二、文体

表是古代奏章的一种，是的文体，即臣子给皇帝的书信，内容大多是，常用的表达方式。

三、背景

这篇表写于蜀汉建兴五年（227）诸葛亮第一次出师伐魏之前。其时蜀汉已从狭（xiao）亭（今湖北宜昌）战役的惨败中初步恢复过来，既与吴国通好，又稳定了自己的战略后方，伐魏时机臻于成熟。在这篇表文中，诸葛亮劝说后主刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志；也陈述了自己对先帝的“感激”之情和“兴复汉室”的决心。

四、内容概括

《出师表》中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，表达了报先帝忠陛下的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。

写作思路如下：

分析形势一一提出三条建议叙经历感帝恩一一出师目标归结责任

第一局部（1-5）分析形式，指明危机，提出建议

第二局部（6）追忆往事，陈述理由，表达“受恩感激”之情。

第二局部（7）明确各方面责任，说明决心五、字音字形崩殂（）疲弊（）恢弘（）陟（）罚臧否（）

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中*之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣乂愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。

(节选自诸葛亮《出师表》)(乙)

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤？孤常读书，自以为大有所益。：蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

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A.倾颓(tu)■

C.为博士邪(xie)*

.给以下加点词语选择正确的义项。

(1)①行阵和睦②性行淑均

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行：A.行走B.品行C.路程

(2)①当涂掌事②但当涉猎

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晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

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A.倾颓(tu)■

C.为博士邪(xie)*

.给以下加点词语选择正确的义项。

(1)①行阵和睦②性行淑均

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行：A.行走B.品行C.路程

(2)①当涂掌事②但当涉猎

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B.裨补阙漏(que)

*

D.遂拜蒙母(zhil)

D.行列

(选自司马光《孙权劝学》)

(1)此悉贞良死节之臣。

(2)孤常读书，自以为大有所益。

.“读史可以明智”，请从两篇选文中分别找出能表达这一观点的句子。

【2021?广西贺州市?中考真题】阅读短文，回答以下问题（甲）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾??臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五??月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶羯鸾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，那么治臣之罪，以告先帝之灵。假设无兴德之言，那么责攸之、祎、*允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨蛆善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。

（节选自《出师表》）（乙）

况守①时，府治②被火焚，文卷悉烬。遗火③者，一吏也。火熄，况守出坐砾④场上，呼吏痛杖一百，喝使归舍。亟⑤自草奏，一力归罪己躬，更不以累吏也。初吏自知当死，况守叹曰：“此固太守事也，■小吏何足当哉！“奏上，罪止罚俸。公之周