民办高校一对一导师制对青年教师职业成长的影响路径探析.docx

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2025-12-24 发布于宁夏
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民办高校一对一导师制对青年教师职业成长的影响路径探析

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民办高校一对一导师制对青年教师职业成长的影响路径探析

摘要：随着民办高校的快速发展，青年教师队伍成为学校发展的重要力量。本文以民办高校一对一导师制为研究对象，探讨其对于青年教师职业成长的影响路径。通过对相关理论和实证研究的分析，本文指出民办高校一对一导师制对青年教师职业成长具有积极的促进作用，主要体现在提高教师的教学能力、科研能力和专业素养等方面。本文进一步从导师角色定位