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幼儿园疫情防控工作自查报告

为全面贯彻落实上级部门关于疫情防控工作的各项部署及要求，切实保障在园师幼的身体健康和生命安全，我园近期对疫情防控工作进行了全面、细致的自查。本次自查旨在发现问题、补齐短板，进一步规范和强化我园疫情防控常态化管理，确保幼儿园各项工作安全、有序开展。现将自查情况报告如下：

一、组织领导与制度建设：责任明确，机制健全

我园高度重视疫情防控工作，始终将其摆在首位。成立了以园长为组长，副园长为副组长，各年级组长、保健医及后勤负责人为成员的疫情防控工作领导小组，明确了各岗位职责与分工，确保责任到人、工作到岗。定期召开疫情防控专题会议，传达上级最新精神，研究部署园内防控工作。

同时，我们结合幼儿园实际，修订并完善了《幼儿园疫情防控工作方案》、《幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《幼儿晨午检制度》、《因病缺勤追踪登记制度》等一系列规章制度。这些制度的建立与完善，为我园疫情防控工作的规范化、科学化开展提供了坚实的制度保障。我们注重制度的学习与落实，组织教职工定期培训，确保人人知晓、人人掌握。

二、防控措施落实情况：细致入微，严防死守

（一）人员健康管理与监测

1.教职工管理：严格执行教职工健康监测制度，每日上岗前进行体温测量和健康状况申报，确保健康上岗。建立了教职工健康档案，对有外出史、接触史的人员按要求落实报备、隔离等措施。鼓励并支持符合条件的教职工完成疫苗接种及加强针。

2.幼儿管理：严格执行幼儿晨午检和因病缺勤追踪制度。每日入园时，保健医与值班教师在园门口对幼儿进行体温检测及健康状况观察，无异常方可入园。对于缺勤幼儿，班主任及时与家长沟通，了解缺勤原因，特别是因病缺勤幼儿，详细记录病情，并追踪康复情况，确保痊愈后方可返园。

3.外来人员管理：严格控制外来人员入园。确需入园的，须提前联系，经批准后，在指定入口处进行体温检测、出示健康码、行程码，并进行登记，全程佩戴口罩，由相关负责人陪同。

（二）物资储备与环境消杀

1.防疫物资储备：我园根据师生人数及防控需求，备足备齐了口罩、额温枪、消毒液、洗手液、防护服、隔离衣、护目镜等防疫物资，并设立专门的物资储备室，由专人负责管理，建立出入库登记台账，确保物资充足、有效。

2.环境卫生与消杀：严格按照卫生防疫要求，对幼儿园室内外环境进行常态化清洁和消杀。每日对活动室、寝室、卫生间、走廊、楼梯、玩具、餐具、毛巾、水杯等幼儿经常接触的物体表面进行清洁和消毒。加强通风换气，每日开窗通风次数不少于规定次数，保持空气流通。垃圾日产日清，垃圾桶及周边进行重点消杀。

（三）教育教学与宣传引导

1.健康教育：将疫情防控知识融入日常教育教学活动中，通过故事、儿歌、游戏、图片、视频等多种形式，向幼儿普及卫生防疫知识，培养幼儿勤洗手、戴口罩（必要时）、不聚集、咳嗽礼仪等良好卫生习惯。

2.宣传引导：通过幼儿园宣传栏、家长群、微信公众号等多种渠道，及时向家长和教职工宣传疫情防控最新政策、科学防疫知识和园内防控措施，提高家长和教职工的防控意识与能力，争取家长的理解与配合。

（四）应急处置与演练

我园制定了完善的疫情防控应急预案，并定期组织教职工进行应急演练，提高教职工对突发疫情的应急处置能力。明确了疫情发生后的报告流程、隔离措施、密切接触者追踪、环境消杀等各个环节的责任人与操作规范，确保一旦发生突发情况，能够迅速、科学、有效地处置。

三、存在问题与不足

通过自查，我们也清醒地认识到工作中仍存在一些薄弱环节：

1.部分教职工防控意识仍有松懈：随着疫情形势的相对平稳，少数教职工对常态化防控的警惕性有所降低，在日常操作中可能存在细节执行不到位的情况。

2.幼儿卫生习惯养成需持续强化：部分幼儿年龄较小，卫生习惯的自律性有待提高，需要教师和家长的持续引导和督促。

3.应急演练的实战性有待加强：虽然组织了应急演练，但在模拟真实场景的复杂性和应对的熟练度方面仍有提升空间。

四、整改措施与努力方向

针对自查中发现的问题，我园将立即采取有效措施，认真加以整改：

1.持续强化宣传教育：定期组织教职工学习疫情防控最新文件和知识，强化思想认识，克服麻痹思想和侥幸心理，确保各项防控措施不折不扣落到实处。

2.细化日常行为引导：加强对幼儿一日生活各环节卫生习惯的指导与监督，通过榜样示范、鼓励表扬等方式，帮助幼儿养成自觉的良好卫生习惯。同时，加强与家长的沟通，形成家园共育合力。

3.提升应急处置能力：进一步完善应急预案，增加应急演练的频次和多样性，模拟更复杂的场景，提升教职工在突发情况下的快速反应和规范处置能力。

4.加强督导检查：疫情防控工作领导小组将加大对园内各项防控措施落实情况的日常巡查和不定期抽查力度，对发现的问题及时通报