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项目一管理概述

任务一认知管理

1.管理的定义：管理是通过计划、组织、激励、领导、控制、创新等节实现资源优化配置，

实现组织目标，提高经济效益的过程。P3

2.管理的含义：1（）管理的载体是组织2（）管理的核心目标是实现既定的目标3（）管理

达到H标的手段是运用组织拥有的各种资源，资质的资源通常包括原材料、人员、资本、土

地、社保、信息、知识技术等。4（）管理的本质是协调5（）管理职能通常包括计划、组织、

领导、控制、创新等。P3

3.管理的目的是效率和效益，管理的核心要素是人。管理的本质是协调。P3

4.管理的特征：1（）管理的二重性，包括管理的自然属性和社会属性。2（）管理的科学性

和艺术性。P4

5.管理五个基本职能：计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、创新智能p7

6.管理职能之间的关系：1（）是相辅相成、相互作用、相互融合在一起，缺一不可的2（）

在管理过程中，前四个职能，即计划、组织、领导、控制呈现出一个循的状态，每一项管

理活动都是从计划开始，经组织贯彻、领导沟通协调开展，最后对偏差及其成果进行控制结

束的。而上一轮控制活动之后又引发新一轮的计划、组织，领导控制。创新是推动管理活动

开展的源动力3（）计划”整个管理活动的第一节，因此也是管理的前提。4（）创新首先

是一种思想，其次则是在这种思想指导下的具体时间，是管理的一种基本职能。P8-9

7.管理的必要性：1（）管理以目标为出发点2（）解决资源有限性与欲望无限性矛盾的手段

和方法3（）管理是一种科学方法4（）管理追求资源合理利用plO

8.管理的要素包括管理主体、管理客体管理目标。P13

9.管理主体，主要是指管理者，一个组织内的管理者又可以分为高层管理.、中层管理和基层

管理三个层次。低一层的管理者既是管理活动的主体，实际上又是更高一层管理主体的管理

对象。P13

10.管理客体是指管理的对象，管理客体既包括有形资源，也包括无形资源。P13

11.人，具有思维和创造性，是组织中最重要的资源。管理人，是管理者最大的职能。P14

12.在信息社会的今天，信息已成为极为重要的管理对象，信息、新材料和新能源被称为当

今科技发展的三大支柱。P14

13.管理机制是指管理系统的结构及其运行机理。P16

14.管理机制的特征：1（）内在性2（）系统性3（）客观性4（）自动性5（）可调性P16-17

15.管理机制的构成：1（）管理机制是以客观规律为依据，以组织的结构为基础，由若干子

机制有机组合而成的2（）管理机制以管理结构为基础和载体，一个组织的管理结构主要包

括一下几个方面：组织功能和目标；组织的基本构成方式；组织结构；境结构3（）管理

机制本质上是管理系统的内在联系，功能及运行原理。P17

16.管理机制主要表现为运行机制、动力机制和约束机制。约束机制主要包括权力约束、利

益约束、责任约束和社会心理约束等四个方面的约束因素。P17

”.管理机制的作用1（）管理机制的研究是对管理行为内在本质与规律的揭示2（）管理机

制是加强科学管理的依据3（）管理机制的转换与创新是组织改革的核心P18

18.管理方法包括行政方法法律方法经济方法和教育方法。P18

任务二认知管理者

1.管理者是指履行管理职能，对实现组织目标负有贡献责任的人。P23

2.管理学定义：管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方

法的科学。管理学的目的是研究在现有条件如何通过合理的组织和配置人财物等因

素，提高生产力水平。p37

3.管理学的特征：一般性综合性实践性发展性软科学性。P38

4.管理学的研究方法：观察法实验法综合法辩证法系统法案例分析法。P40