913提取公因式法基础知识基本题型含解析一堂好课七年级数学上册同步精品课堂沪教版.docxVIP

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3提取公因式法

（基础知识+基本题型）

知识点一因式分解

1、因式分解：把一个多项式化成几个整式的乘积的形式，叫做把这个多项式因式分解，也

叫做把这个多项式分解因式．

2、因式分解与整式乘法互为逆变形：

式中可以代表单项式，也可以代表多项式，它是多项式中各项都含有的因式，称为公因式．

知识点二提取公因式法

1、公因式：一个多项式中每一项都含有的因式叫做这个多项式的公因式．

2、提取公因式法：多项式各项都含有公因式，可把公因式提到外面，

将多项式写成与的乘积形式，此法叫做提取公因式法．

3、提取公因式的步骤：

（1）找出多项式各项的公因式．

（2）提出公因式．

（3）写成与的乘积形式．

4、提取公因式法的几个技巧和注意点：

（1）一次提净；

（2）视“多”为“一”；

（3）切勿漏1；

（4）注意符号：在提出的公因式为负的时候，注意各项符号的改变；

（5）化“分”为整：在分解过程中如出现分数，可先提出分数单位后再进行分解；

（6）仔细观察：当各项看似无关的时候，仔细观察其中微妙的联系，转化后再分解．

考点一因式分解的判断

【例1】下列四个式子从左到右的变形是因式分解的为（）

A．（x﹣y）（﹣x﹣y）＝y2﹣x2

B．a2+2ab+b2﹣1＝（a+b）2﹣1

C．x4﹣81y4＝（x2+9y2）（x+3y）（x﹣3y）

D．（a2+2a）2﹣8（a2+2a）+12＝（a2+2a）（a2+2a﹣8）+12

【答案】C

【分析】

根据因式分解的定义判断即可．把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式．

【详解】

解：A选项，B，D选项，等号右边都不是积的形式，所以不是因式分解，不符合题意；

C选项，符合因式分解的定义，符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了因式分解的定义，掌握因式分解的定义是解题的关键．

考点二公因式

【例2】指出下列各式中的公因式：

（1）；

（2）；

（3）．

【答案】（1）；（2）；（3）．

【解析】每一个单项式中都含有的因式叫做公因式．

考点三提取公因式法

【例3】用提取公因式法将下列各式分解因式：

(1)6xyz－3xz2;

(2)x4y－x3z；

(3)x(m－x)(m－y)－m(x－m)(y－m)．

【答案】(1)3xz(2y－z)；(2)x3(xy－z)；(3)－(m－x)2(m－y)．

【解析】

【分析】

分别提取公因式3xz，x3，(m－x)(m－y)即可得答案，注意符号.

【详解】

解：(1)6xyz－3xz2＝3xz(2y－z)．

(2)x4y－x3z＝x3(xy－z)．

(3)x(m－x)(m－y)－m(x－m)(y－m)

＝x(m－x)(m－y)－m(m－x)(m－y)

＝(m－x)(m－y)(x－m)＝－(m－x)2(m－y)．

【点睛】

本题考查的知识点是提公因式，解题的关键是熟练的掌握提公因式.

【例4】分解因式：（m,n均为大于1的整数）

【答案】

【解析】

分析：根据m,n均为大于1的整数，确定出指数最小的是哪一项，然后确定公因式再提取公因式即可.

解析：

考点四提取公因式法的应用

【例5】已知，则的值为____________．

【答案】3

【分析】

利用提公因式分将原式变形为，然后利用整体代入思想代入求解．

【详解】

解：

=

=

∵

∴原式=

=

=

=

故答案为：3．

【点睛】

本题考查提公因式法的应用，掌握提公因式的技巧并利用整体思想代入求解是解题关键．