3.5-用计算器求方差备课件九年级数学上册同步备课系列苏科版.pptxVIP

中物理第3章数据的集中趋势和离散程度初中数学苏科版版九年级上册3.5用计算器求方差

“单变量统计〞

为了从甲、乙两人中选拔一个参加学校射击比赛，对他们进行了测试，10次打靶命中的环数如下：甲：10，7，8，8，8，8，8，8，9，6；乙：8，8，8，8，5，8，8，9，9，9．计算甲、乙两人命中环数的方差，比较他们射击成绩的稳定性．

方法一：(1)按开机键ON后，首先将计算器功能模式设定为为统计模式；(2)依次按键：MODE1ALPHAM+10▼▼7▼▼8▼6▼9▼▼6▼ALPHAM+；(3)ALPHA4＝显示结果为8；(4)ALPHA×＝显示结果为1；即甲射击成绩的平均数＝8，方差s2＝1.(5)依次按键：MODE1ALPHAM+8▼4▼5▼▼8▼2▼9▼3▼ALPHAM+；(6)ALPHA4＝显示结果为8；(7)ALPHA×＝显示结果为1.2.方法二：见书119页中“方法二〞．

方法应用1．两家水果店1～6月份的销售情况如下〔单位：kg〕：比较这两家水果店销售量的稳定性．1月2月3月4月5月6月甲商店520490530470630600乙商店530510520540570570

方法应用2．甲、乙两台包装机同时包装质量为400g的白糖，从中各抽出10袋，测得其实际质量如下〔单位：g〕：甲：401，400，408，406，410，409，400，393，394，394；乙：403，404，402，396，399，401，405，397，402，399．〔1〕分别计算这两个样本的平均数、方差；〔2〕从计算的结果看，哪台包装机包装的质量较稳定？

根底过关1．用科学计算器求得271，315，263，289，300，277，286，293，297，280的平均数与方差(精确到0.1)分别为()A．，207.5 B．287，207C．287，207.5 D．，A

根底过关借助计算器判断这两名运发动的成绩更为稳定的是()A．甲B．乙C．一样稳定D．无法判断2．我校准备挑选一名跳高运发动参加全市中学生运动会，对甲、乙两名跳高运发动进行了8次选拔比赛．他们的成绩(单位：m)如下：A

根底过关3．某射击运发动在一次训练中射击了10次，射击成绩如下图．那么该运发动10次射击成绩的方差为________．(用计算器计算)

根底过关甲9.910.29.810.19.81010.2乙10.19.61010.49.79.910.34．甲、乙两组数据如下表：ˉˉx甲＝x乙ˉˉ甲

根底过关解：甲命中环数的众数为8环，乙命中环数的众数为10环．5.在学校组织的社会实践活动中，甲、乙两人参加了射击比赛，每人射击七次，命中的环数如下表：序号一二三四五六七甲命中的环命中的环数5106781010根据以上信息，解决下面的问题：(1)求甲、乙两人命中环数的众数；

根底过关(2)已知通过计算器求得x甲＝8环，甲命中环数的方差约为1.43，试比较甲、乙两人谁的成绩更稳定．ˉ解：通过计算可得x乙＝8环，乙命中环数的方差约为3.71，∴甲、乙两人的平均成绩一样，而甲命中环数的方差小于乙命中环数的方差，∴甲的成绩更稳定．ˉ

根底过关6．某校甲、乙两名跳远运发动最近10次参加集训时的比赛成绩(单位：m)如下：甲：，，，，，，，，，；乙：，，，，，，，，，6.21.(1)他们的平均成绩分别是多少？解：甲的平均成绩为6.01m，乙的平均成绩为6m.

根底过关(2)甲、乙两名跳远运发动最近10次比赛成绩的方差分别是多少？解：甲成绩的方差＝0.00954，乙成绩的方差＝0.02434.(3)这两名跳远运发动的成绩各有什么特点？甲的成绩较稳定，但乙有几次的成绩特别好，如果发挥得好，那么乙的成绩会比甲好．(答案不唯一，言之有理即可)

根底过关解：∵甲成绩的方差小于乙成绩的方差，即甲的成绩较稳定，∴如果成绩到达5.92m就能夺冠，那么应选甲参加这次比赛．∵乙到达6.08m的可能性较大，∴如果成绩到达6.08m就能打破纪录，那么应选乙参加这次比赛．(4)如果要从中选出一人参加市级比赛，历届比赛说明，成绩到达5.92m就能夺冠，那么你认为应选谁参加这次比赛？如果历届比赛说明，成绩到达6.08m就能打破纪录，那么你认为又应该选谁参加这次比赛呢？

回顾小结1．用计算器进行统计运算的步骤；2．交流用计算器计算的体验．

完成备作业.

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