2022届河北省唐山市高三二模语文试题含答案解析.docxVIP

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2022届河北省唐山市高三二模语文试题

学校:姓名:班级:考号:一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

数字乡村治理注重发挥数字技术的效用,是提升乡村治理能力的重要“引擎二但技术并不是万能的,技术在为数字乡村开展带来积极效应的同时,也存在着无法防止的缺点。因此,在推进数字乡村治理时,要注重与乡村开展相结合,将保持乡村性作为数字乡村的治理特色。

自乡村性进入西方乡村地理学的研究领域以来,学者们逐渐认识到乡村性既不是现实的地理空间,也不是虚拟的抽象存在,而是乡村社会、空间关系相互建构融合的体系。乡村性之所以重要,是因为其折射出乡村价值的留存与再造,这是乡村区别于城市的核心本质。

数字乡村治理与保持乡村性可以达成相互依存的关系。一方面,数字乡村治理是在系统把握我国现代化开展目标及社会主要矛盾的基础上提出的农业农村现代化开展战略,是为了更好地保持和开展乡村性的重要手段。另一方面,数字乡村治理弥补了传统乡村振兴模式的诸多治理缺陷,是最具有实现乡村性要素价值优势、更符合时代开展规律的乡村振兴模式。然而,在推进数字乡村治理过程中出现了许多破坏乡村性的问题,严重阻碍了高质量乡村振兴的绩效提升。

第一,数字乡村治理破坏历史文化积淀。传统乡土社会有着许多文化遗产、家风家训、民间工艺、历史文化等,这些文化大都静态地存放于农村祠堂、文化礼堂、乡村文化站。即使有些乡村地区通过借助电子化设备和技术化手段将其进行活态展示,但由于没有很好地挖掘和阐述文化背后所蕴含的价值,因而实践中大都流于形式,无法真正实现历史文化的传承和保育功能。

第二,数字乡村治理破坏自然生态环境。在乡村振兴时代,数字乡村治理通过发挥现代技术优势价值,为乡村带来了巨大的经济效益,但同时也出现了众多破坏乡村生态环境的问题。这源于人们对技术价值观的认知偏差,只注重短期的科技治理效益,而忽视了长远的数字乡村整体性开展规划。例如,数字乡村治理注重应用现代生物技术、化肥培育技术等来提升农业产量,但由于农药等污染品的大量应用,使得乡村面临前所未有的自然生态污染和环境破坏问题,甚至给人们带来了农产品平安性风险。

第三,数字乡村治理破坏资源要素禀赋。长期以来,为了推开工业化和城市化的

某些成功往往是一次勇敢地放弃

(据“小林漫画作品改编)要求:整体把握材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。

参考答案:

DB

C.材料一着眼于“乡村”本身,(1)谈数字技术对“乡村性”的破坏。材料二着眼于“乡村”管理,谈防止陷入形式主义陷阱的方法。

.乡村性是乡村社会、空间关系相互建构融合的体系它折射出乡村价值的留存与再造其表现形式为历史文化积淀,良好的自然生态环境,独特的资源要素禀赋,深厚的乡村道德情感。

【解析】

此题考查学生比拟辨析文本信息的能力。

D.“从乡村农业的长远开展来看,并不可取”错误,原文只是说“技术在为数字乡村开展带来积极效应的同时,也存在着无法防止的缺点”,有缺点,并不意味着“不可取应选D。

此题考查学生分析文本观点态度的能力。

A.”一些困难与挑战客观存在,导致急功近利和形式主义的现象的出现”因果错误,由“一些困难与挑战客观存在……重要的是,如何防止陷入形式主义的陷阱”可知,是急功近利和形式主义的现象使得村治理数字化的推行过程中出现了一些困难与挑战;C.“就不能防止资源浪费和贪腐问题”错误。原文是“规避资源浪费和潜在贪腐问题”,因

此,不一定出现贪腐问题;D.“不能依靠数字化媒介来实现“错误,原文为“都不是仅仅依靠数字化媒介能够实现的工应选B。

此题考查学生分析论点论据的能力。

C.选项为数字乡村治理过程中面临的技术问题,不能支持“技术不是万能的“观点。

应选C。

此题考查学生筛选概括信息的能力。

答案第1页,共11页材料一的标题是“《数字乡村的治理特色:乡村性的视角》“,再根据“在推进数字乡村治理过程中出现了许多破坏乡村性的问题,严重阻碍了高质量乡村振兴的绩效提升”可知,材料一是以“乡村”为阐述视角,重点分析数字技术对“乡村性”的破坏。

材料二的标题是“《推行乡村治理数字化要防止形式主义》”,再根据“当然,乡村治理数字化是大势所趋,其对基层治理的赋能作用与深刻影响不容忽视。重要的是,如何防止陷入形式主义的陷阱”“其一,要培养和提高乡村干部与群众的数字素养,引导村民逐步接受、积极参与乡村治理数字化”“其二,要选拔培训一批村级信息员,解决乡村治理数字化平台的长期运营管护问题”等可知,材料二重点着眼于“乡村”管理,侧重论述防止陷入形式主义陷阱。

此题考查学生理解重要概念的能力。

由“学者们逐渐认识到乡村性既不是现实的地理空间,也

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