7.总复习第二部分图形与几何图形的运动课件数学六年级下册.pptVIP

第7课时图形的运动总复习

一、回顾整理【回顾1】轴对称图形轴对称图形的意义把一个图形沿着一条直线对折后，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形叫作轴对称图形，折痕所在的直线叫作对称轴。轴对称的性质对称点到对称轴的距离都相等。

一、回顾整理【回顾2】平移和旋转平移物体（或图形）沿着直线运动的现象称为平移。平移的两个要素：平移的方向、平移的距离。旋转物体（或图形）绕着一个点或一个轴做圆弧或圆周运动的现象称为旋转。旋转的三个要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度。

一、回顾整理【回顾3】图形的放大或缩小把一个图形的各边按一定的比进行放大或缩小，从而得到该图形的放大图形或缩小图形（放大图形或缩小图形统称为原图形的相似图形）。一个图形的相似图形与原图形相比，形状相同、大小不同。

二、知识应用1.观察右面的图形，并解答下面问题。（1）图A是轴对称图形吗？是

二、知识应用1.观察右面的图形，并解答下面问题。（2）图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？A图1中图A向下平移3格可以得到图2。平移的两个要素平移的方向平移的距离

二、知识应用1.观察右面的图形，并解答下面问题。A（3）图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？要得到图4呢？试一试。图1中图A先绕点O逆时针旋转90°，然后向右平移2格，再向下平移2格可以得到图3。图1中图A先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移2格可以得到图4。·O

二、知识应用平移和旋转只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。

二、知识应用2.在学过的图形中，哪些图形是轴对称图形？它们分别有多少条对称轴？2条4条1条3条1条无数条非轴对称图形

三、巩固练习1.下列图案中，哪些不是轴对称图形？是轴对称图形是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形

三、巩固练习2.画一画。（1）将小旗向上平移12格。12格

三、巩固练习2.画一画。（2）将图形绕点0顺时针旋转90°。

三、巩固练习2.画一画。（3）画出房子的另一半。

三、巩固练习3.淘气的枕席是用竹篾编制成的，如图是枕席的一部分图案，它可以看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？它可以看成是由一个水平的长方形经过平移得到其他水平的长方形，经过旋转和平移变换得到竖直的长方形。

三、巩固练习4.笑笑非常喜欢《小英雄雨来》中“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，于是他自己刻了一枚如下左图所示的印章。右面四个图案中用这枚印章印制的是______。A

三、巩固练习5.把一张长方形白纸连续对折2次，然后用针在上面扎出“田”字，展开后，共可得到多少个“田”字？共可得到4个“田”字。

三、巩固练习6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。

四、课堂小结1.物体平移时，所有点沿相同方向移动相同距离。2.物体旋转时，绕一个点按某个方向转动相同角度。3.轴对称图形对折时能够完全重合，对应点到对称轴的距离相等。