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小学生诗词大会试题

诗词，是中华优秀传统文化的瑰宝，是汉语语言的精华。从小培养孩子对诗词的兴趣，不仅能提升其文学素养，更能涵养心性，启迪智慧。为助力小学生诗词积累与品鉴能力的提升，特编撰此套诗词大会试题。本试题力求兼顾趣味性与知识性，难度梯度适中，适合小学中高年级学生使用，亦可供诗词爱好者自测与交流。

一、诗词积累与记忆(共30分)

(一)我会填(每空1分，共10分)

请在下列横线上填上恰当的字，使诗句完整。

1.床前明月光，疑是地上____。(李白《静夜思》)

2.春眠不觉晓，处处闻____。(孟浩然《春晓》)

3.小荷才露尖尖角，早有____立上头。(杨万里《小池》)

4.碧玉妆成一树高，万条垂下____丝绦。(贺知章《咏柳》)

5.不识庐山真面目，只缘身在此____中。(苏轼《题西林壁》)

6.儿童散学归来早，忙趁____风放纸鸢。(高鼎《村居》)

7.____看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

8.飞流直下三千尺，疑是银河落____。(李白《望庐山瀑布》)

9.独在异乡为异客，每逢____倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

10.两个黄鹂鸣翠柳，一行____上青天。(杜甫《绝句》)

(二)我会连(每线1分，共10分)

请将下列诗句与对应的作者或题目用线连起来。

1.天门中断楚江开A.杜甫a.《望洞庭》

2.湖光秋月两相和B.李白b.《望天门山》

3.随风潜入夜，润物细无声C.刘禹锡c.《春夜喜雨》

4.莫愁前路无知己，天下谁人不识君D.王昌龄d.《别董大》

5.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶E.高适e.《芙蓉楼送辛渐》

(三)我会选(每题2分，共10分)

请将正确答案的序号填在括号里。

1.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州中的故人指的是()

A.李白B.孟浩然C.杜甫

2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花描写的是哪个季节的景色？()

A.春季B.夏季C.秋季

3.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀运用了什么修辞手法？()

A.比喻B.拟人C.夸张

4.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山中的飞将指的是哪位名将？()

A.岳飞B.李广C.卫青

5.欲穷千里目，更上一层楼告诉我们一个什么道理？()

A.站得高，看得远B.要努力学习C.珍惜时间

二、诗词理解与辨析(共30分)

(一)我会解(每题3分，共15分)

请简要解释下列诗句中加点词语的意思，或描述诗句所描绘的景象。

1.白日依山尽，黄河入海流。(依山尽：____)

2.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(夜归人：____)

3.松下问童子，言师采药去。(言：____)

4.千里江陵一日还。(还：____)

5.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。(描绘的景象：____)

(二)我会判(对的打√，错的打×，每题2分，共10分)

1.小时不识月，呼作白玉盘出自李白的《古朗月行》。()

2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的是春天梨花盛开的景象。()

3.谁言寸草心，报得三春晖表达了子女对父母养育之恩的感激。()

4.春种一粒粟，秋收万颗子描写的是夏天的景象。()

5.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪出自柳宗元的《江雪》。()

(三)我会答(每题5分，共5分)

春风又绿江南岸，明月何时照我还？这句诗表达了诗人怎样的思想感情？

三、诗词应用与拓展(共40分)

(一)我会背(每题5分，共10分)

请默写出一首你最喜欢的描写春天的古诗，并注明作者和朝代。

(二)我会猜(根据提示猜诗句或诗人，每题5分，共10分)

1.提示：这首诗描写了儿童捕蝉的专注情态，其中意欲捕鸣蝉，忽然闭口立广为传诵。

诗题：《____》作者：____

2.提示：他是唐代著名诗人，被称为诗仙，其诗风豪放飘逸，代表作有《静夜思》、《望庐山瀑布》等。

这位诗人是：____

(三)我会用(每题10分，共20分)

1.当你看到春天公园里盛开的桃花，你会想到哪句描写桃花的诗句？请写下来，并简单说说为什么想到这句诗。

2.当你的好朋友要去远方上学，你会用哪句诗来送别他/她，并表达你的祝福？请写下来，并简单解释这句诗的意思。

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参考答案与解析

一、诗词积累与记忆

(一)我会填

1.霜2.啼鸟3.蜻蜓4.绿5.山

6.东7.横8.九天9.佳节10.白鹭

（解析：此部分考察对经典古诗词名句的准确记忆，注意易错字如蜻蜓的蜻、白鹭的鹭等。）

(二)我会连

1.天门中断楚江开—B.李