6-3同底数幂的除法课件山东省泰安市东平县实验中学六年级数学下册.pptxVIP

6.3同底数幂的除法鲁教版六年级数学下册第六章整式的乘除

知识回顾1.同底数幂的乘法法则：2.幂的乘方法则：（m,n都是正整数）3.积的乘方法则：（m,n都是正整数）

引入新课为了预防新型冠状病毒，我们每天都要进行消毒。一种液体中每升含有1012个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现:1滴杀菌剂可以杀死109个此种细菌.要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴？

学习目标1、探索学习同底数幂的除法的性质3、正确运用同底数幂的除法的性质计算2、理解并掌握同底数幂的除法的性质。

规律探究例（1）∵103×10（）＝1085(2)∵(-3)2×(-3)()＝(-3)42∴108÷103＝105∴(-3)4÷(-3)2＝(-3)2(3)∵a4.a2=a6∴

规律探究观察上面算式,能得到下面的结论吗？同底数幂的除法法则：

练一练1、判断并改正2、计算（直接说出结果）××××

例1计算：(1)a7÷a4=(2)(-x)6÷(-x)3=(3)(xy)4÷(xy)=(4)(3x2)5÷(3x2)3＝同底数幂相除，底数，指数．不变相减除法法则

随堂练习计算思路分析：可直接用同底数幂的除法法则计算，第（4）题要转化成同底数幂的除法来计算.

巩固练习计算

法则运用逆用同底数幂的除法法则:例已知

变式练习思路分析：题目中给出了5x-3y-2=0的条件，根据同底数幂的除法法则，把中的指数整理成含有已知条件的形式，然后代入即可.分析：

综合练习

知识总结1、本节所学知识:同底数幂的除法2、举例说明你应会做的题3、谈谈你的收获或体会

作业布置：必做题：P30习题6.41.2.选做题：已知16m÷8m-1×2m=512求m的值

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