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2026届天津市和平区二十中学化学九上期中考试试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．如图所示实验操作中正确的是

A．氧气验满 B．过滤

C．给液体加热 D．铁丝在氧气中燃烧

2．汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体

3．人们常说猪肝中含有丰富的铁质，这里“铁质”指的是

A．单质B．元素C．原子D．分子

4．下列对实验现象描述正确()

A．电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2:1

B．铁丝在氧气中燃烧、火星四射，产生了四氧化三铁

C．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

D．磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

5．单一净化水的以下操作，其中净化程度最高的是()

A．A B．B C．C D．D

6．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（）

A．点燃酒精灯 B．滴加液体

C．过滤河水 D．检验装置的气密性

7．关于O2和CO2的说法正确的是

A．组成:都含有氧元素，分子构成相同

B．性质:固态时都是淡蓝色，都可以呼吸

C．用途:氧气可以做燃料，二氧化碳可以生产汽水

D．转化:在一定条件下可以相互转化

8．下列说法正确的是（）

A．不使用催化剂，加热双氧水也能分解出氧气

B．化合反应是由两种物质生成一种物质的反应

C．在空气中不燃烧的物质，在氧气中也一定不燃烧

D．使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气

9．芯片是内含集成电路的硅片。硅原子结构示意图与硅元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是（）

A．硅元素属于金属元素

B．硅元素是地壳中含量第二高的元素

C．硅原子的核电荷数是14

D．硅元素的化学性质与碳元素相似

10．鉴别下列各组物质的方法不正确的是（）

选项

鉴别的物质

鉴别的方法

A

纯水和矿泉水

观察是否澄清

B

二氧化碳和氮气

通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊

C

水和过氧化氢溶液

加二氧化锰，观察是否有气泡

D

自来水和酒精

分别点燃，观察是否燃烧

A．A B．B C．C D．D

11．下列对化学反应类型的判断中，不正确的是（）

A．石蜡+氧气二氧化碳+水（化合反应） B．水氢气+氧气（分解反应）

C．铁+氧气四氧化三铁（化合反应） D．碳酸→水+二氧化碳（分解反应）

12．空气中能使食物变质的气体主要是（）

A．稀有气体 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．根据如图回答问题：

（1）写出图中标号仪器名称：①_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合为_____（填字母，从装置A--E中选择），还缺少一种实验用品，其作用为_____。写出高锰酸钾制氧气的文字表达式_____。

（3）某兴趣小组在实验室用B装置来制取氧气，反应后要回收二氧化锰固体，应对反应后的混合物进行的实验操作是_____、洗净、干燥。

（4）用F装置做硫在氧气中的燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如图甲），则F装置中NaOH溶液的作用是_____。为了完成上述实验，用10mL量筒量取6mL的NaOH溶液，读数时量筒内液体的凹液面最低处应与乙图中_____处（填“a”或“b”）刻度线保持水平。

（5）我们知道氧气能使带火星的木条复燃，那么使带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢？为了弄清这个问题，某化学探究小组进行了如下探究：

Ⅰ.取5个大小相同的集气瓶，分别编号1、2、3、4、5，并分别使瓶内留有占集气瓶10%、20%、30%、40%、50%的水（余下的为空气），用玻璃片盖住，并倒扣于装有水的水槽中。

Ⅱ.分别用排水法向上述5个瓶中通入氧气，小心把5个瓶内的水排完用玻璃片盖住瓶口，取出正立放好。

Ⅲ.分别将带火星的木条伸入5个瓶中，现象如下：

编号

1

2

3

4

5

现象

微亮

亮

很亮

复燃

复燃

根据实验回答下列问题

①从观察到的现象可知，使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积介于_____号瓶和_____号瓶之间。

②用排水法收集氧气后，4号瓶中氧气的体积分数约为_____。

14．利用下列仪器装置完成有关实验。

（1