北师大版五年级英语上册第一单元知识点梳理汇总 (7).docxVIP

北师大版五年级英语上册第一单元知识点梳理汇总

五年级的小同学们，我们英语学习的第一站来啦！第一单元的主题是“MyFamilyandFriends（我的家人和朋友）”，这可是和我们生活最亲近的内容哦。在这一单元里，我们会学会用英语介绍爸爸妈妈的职业、描述好朋友的样子，还能和同学聊一聊彼此的共同爱好。这份梳理会把知识点拆解得明明白白，再配上好记的窍门和好玩的练习，跟着学下来，你就能轻松用英语“介绍我的家人和朋友”啦！

一、核心单词：认人、说特点，一个都不少

要介绍家人和朋友，首先得把相关的单词记牢。我们把单词分成“家人职业”“外貌性格”“动作爱好”三类，分类记更轻松，还能直接对应到介绍场景里！

1.家人与职业类（必背8个，介绍家人的“核心词汇”）

这组单词能帮你说清“家里有谁”“他们是做什么工作的”，是介绍家人的基础哦。

father/?fɑ?e?/——父亲；爸爸

发音小提示：“fa”读“发”，“ther”读“e?”，连起来像“发则”，结尾轻咬舌尖。

记忆窍门：和“mother”（妈妈）成对记，家里的男性长辈，记“爸爸赚钱养家忙，father就是他的名”。

搭配运用：myfather（我的爸爸）、thisismyfather（这是我的爸爸）

mother/?m?e?/——母亲；妈妈

发音小提示：“mo”读“妈”，“ther”读“e?”，连起来像“妈则”，结尾轻咬舌尖。

记忆窍门：家庭里的女性长辈，和爸爸是一对，记“妈妈做饭又洗衣，mother我爱你”。

搭配运用：mymother（我的妈妈）、sheismymother（她是我的妈妈）

brother/?br?e?/——兄弟

发音小提示：“bro”读“布柔”，“ther”读“e?”，连起来像“布柔则”。

记忆窍门：家里比你大或小的男孩，记“兄弟一起玩游戏，并肩奔跑brother”。

搭配运用：mylittlebrother（我的小弟弟）、heismybrother（他是我的兄弟）

sister/?s?st?/——姐妹

发音小提示：“sis”读“西丝”，“ter”读“t?”，连起来像“西丝特”。

记忆窍门：家里比你大或小的女孩，和“brother”对应，记“姐妹一起聊秘密，手拉手的sister”。

搭配运用：myeldersister（我的姐姐）、sheismysister（她是我的姐妹）

doctor/?d?kt?/——医生

发音小提示：“doc”读“多克”，“tor”读“t?”，连起来像“多克特”。

记忆窍门：穿白大褂治病的人，记“生病感冒找医生，doctor来帮忙”。

搭配运用：adoctor（一名医生）、heisadoctor（他是一名医生）

teacher/?ti?t??/——教师

发音小提示：“tea”读“梯”，“cher”读“t??”，连起来像“梯切儿”。

记忆窍门：在学校教我们知识的人，记“老师讲课真认真，teacher领进门”。

搭配运用：ateacher（一名教师）、myEnglishteacher（我的英语老师）

driver/?dra?v?/——司机

发音小提示：“driv”读“拽夫”，“er”读“?”，连起来像“拽夫儿”。

记忆窍门：开汽车、公交车的人，记“司机开车稳又快，driver送我行”。

搭配运用：abusdriver（一名公交车司机）、heisadriver（他是一名司机）

student/?stju?d?nt/——学生

发音小提示：“stu”读“斯丢”，“dent”读“dent”，连起来像“斯丢登特”。

记忆窍门：我们自己的身份呀！记“学生上课认真听，努力学习student”。

搭配运用：astudent（一名学生）、Iamastudent（我是一名学生）

2.外貌与性格类（必背6个，描述样子和脾气）

介绍完“是谁”，就要说“长什么样、性格怎么样”啦，这组单词能让你的描述更生动！

tall/t??l/——高的

发音小提示：读起来像“套儿”，结尾轻轻卷舌。

记忆窍门：和“short”（矮的）是一对，记“姚明个子高，tall错不了”。

搭配运用：tallandstrong（又高又壮）、heistall（他很高）

short/???t/——矮的；短的

发音小提示：读起来像“哨儿”，结尾轻轻卷舌。

记忆窍门：既能说身高矮，也能说物品短，记“小兔尾巴短，short看得见”。

搭配运用：shorthair（短头发）、sheisshort（她很矮）

kind/ka?nd/——和蔼的；友好的

发音小提示：读起来像“开恩的”，重音在第一个音节。

记忆窍门：形容人脾气好、对人友善，记“老师对我很