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初中语文课程标准教案
课程名称:《散步》——于寻常步履间品温情
适用年级:初中七年级
课时时长:45分钟
授课教师:
授课日期:年月日
一、课程依据与教学目标
(一)课程依据
本课程严格遵循《义务教育语文课程标准(2022年版)》中“文学阅读与创意表达”学习任务群要求,针对七年级学生“已具备基础阅读能力,正处于情感体验与价值观形成关键期”的特点,以《散步》的“叙事线索—细节描写—情感内涵”为解读主线,结合“读—品—悟—写”的教学流程,引导学生感受文本的语言魅力与亲情力量,培养语感、思维能力与人文素养。
(二)核心目标
1.知识与技能目标:梳理文章叙事脉络,掌握“以小见大”的写作手法
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