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七年级上册语文字音、字形、词语整理大全

前言

语文学习,基础为重。字词是构成语言的基本单位,如同建筑之砖瓦。七年级上册的语文学习,是中学阶段语文素养培养的起点,对字音的准确认读、字形的规范书写以及词语的理解运用,将直接影响后续的阅读与写作能力。本整理旨在将本学期教材中出现的重点、难点字音、字形及词语进行系统梳理,希望能为同学们夯实基础、提升语文能力提供一份实用的参考。

一、字音积累与辨析

字音的掌握是语文学习的第一道关口。本学期需重点关注多音字、易错字的读音,尤其要注意在课文语境中的正确读音。

(一)多音字集锦

多音字的学习关键在于根据语境判断其读音。以下为课文中常见多音字:

1.行:

*xíng:行走、行动、言行一致(如《从百草园到三味书屋》中“行”为行走之意)

*háng:一行树、银行、行业

*hàng:树行子(较少见,了解即可)

2.长:

*cháng:长短、长江、长久

*zhǎng:生长、长大、首长(如《春》中“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”,万物生长之“长”)

3.好:

*hǎo:好人、美好、友好

*hào:爱好、喜好、好学(如“知之者不如好之者”)

4.看:

*kàn:看见、看书、观看

*kān:看守、看门、看护

5.当:

*dāng:应当、当然、当初、当心

*dàng:上当、恰当、当作、当铺

6.中:

*zhōng:中间、中国、中等

*zhòng:打中、中奖、中意

7.间:

*jiān:中间、时间、房间

*jiàn:间隔、间接、挑拨离间(如《从百草园到三味书屋》中“皂荚树的荫蔽间”读jiān,而“间断”则读jiàn)

8.参:

*cān:参加、参观、参考

*shēn:人参、海参

*cēn:参差(cēncī)不齐

9.薄:

*báo:薄饼、薄片(口语中,形容厚度小)

*bó:薄弱、单薄、轻薄、刻薄(如《济南的冬天》中“薄雪”)

*bò:薄荷

(二)易错字音

以下字音容易因声旁误读或习惯性误读,需特别注意:

1.酝酿(yùnniàng):注意“酿”是后鼻音,读niàng,非liàng。

2.窠巢(kēcháo):“窠”读kē,不读guǒ或ké。

3.黄晕(huángyùn):“晕”此处指光影、色彩四周模糊的部分,读yùn,非yūn。

4.发髻(fàjì):“髻”读jì,不读jí。

5.棱镜(léngjìng):“棱”读léng,不读líng。

6.粗犷(cūguǎng):“犷”读guǎng,不读kuàng。

7.莅临(lìlín):“莅”读lì,不读wèi。

8.吝啬(lìnsè):“吝”读lìn,“啬”读sè。

9.确凿(quèzáo):“凿”在此处读záo,不读zuò。

10.菜畦(càiqí):“畦”读qí,不读xí。

11.桑葚(sāngshèn):“葚”读shèn,口语中也有读rèn的,但书面语及课文中读shèn。

12.倜傥(tìtǎng):形容洒脱,读tìtǎng,不读dìdǎng。

13.盔甲(kuījiǎ):“盔”读kuī,不读huī。

14.憔悴(qiáocuì):形容人瘦弱,面色不好,读qiáocuì。

15.匿笑(nìxiào):“匿”读nì,隐藏、偷偷地笑。

16.菡萏(hàndàn):荷花的别称,读hàndàn。

17.敧斜(qīxié):“敧”读qī,倾斜、歪斜。

18.徘徊(páihuái):在一个地方来回地走,读páihuái,不读páihuí。

19.惩戒(chéngjiè):“惩”读chéng,不读chěng。

20.蜷伏(quánfú):“蜷”读quán,不读juǎn。

(三)拼音规则小贴士

1.ü上两点的省略:j、q、x、y和ü相拼时,ü上两点要去掉,如ju(居)、qu(区)、xu(虚)、yu(淤)。

2.i、u、ü单独成音节:i前加大y,如yī(衣);u前加大w,如wū(乌);ü前加大y并去掉两点,如yú(鱼)。

3.声调位置:有a找a,没a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说。

二、字形辨析与书写

汉字是表意文字,字形的正确书写至关重要。以下整理了本学期易写错、易混淆的字形。

(一)形近字辨析

1.躁、燥、噪:

*躁(zào):急躁、躁动(与“心情、动作”有关,从“足”)。

*燥(zào):干燥、燥热(与“水分少”有关,从“火”)。

*噪(zào):噪音、聒噪(与“声音”有关,从“口”)。

2.辫、辩、辨:

*辫(biàn):辫子

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