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医院创卫工作专题汇报

演讲人：

日期:

目录

02

环境卫生整治

01

创卫组织管理

03

医疗废物处理

04

健康教育工作

05

传染病防控

06

长效机制建设

01

PART

创卫组织管理

成立医院创卫工作领导小组，由院长任组长，副院长任副组长，各科室负责人任成员。

领导小组架构建设

领导小组架构

负责制定医院创卫工作的总体规划和实施方案，协调各科室之间的工作，监督和检查创卫工作的落实情况。

领导小组职责

定期召开领导小组会议，通报创卫工作的进展情况，解决存在的问题，并部署下一步工作。

领导小组会议

责任分工网格机制

责任分工

明确医院创卫工作的各项任务和责任，将责任落实到各个科室和个人，形成网格化管理机制。

01

督查考核

建立创卫工作督查考核机制，对各科室和个人的创卫工作进行考核，确保各项任务落到实处。

02

奖惩制度

制定奖惩制度，对创卫工作表现突出的科室和个人进行表彰和奖励，对工作不力的进行问责和处罚。

03

专项推进计划制定

评估与调整

对专项计划的实施情况进行定期评估和调整，及时总结经验，优化工作流程，提高工作效率。

03

各科室之间要加强协调配合，共同推进创卫工作的实施，确保专项计划顺利完成。

02

协调配合

专项计划

制定医院创卫工作的专项推进计划，明确工作目标和时间节点，细化工作措施和步骤。

01

02

PART

环境卫生整治

院区清洁消毒标准

采取湿式清扫，定时进行全院消毒，确保地面干净、无杂物。

地面清洁

使用空气消毒设备或紫外线灯对诊疗区、候诊区等空气进行消毒，保证空气质量。

空气消毒

对门把手、电梯按钮、桌椅等物体表面定时进行清洁消毒，减少交叉感染。

物体表面消毒

医疗垃圾分类管理

严格按照医疗垃圾分类标准进行分类，包括感染性废物、损伤性废物、药物性废物等，确保垃圾无害化处理。

垃圾容器定期清洁消毒，防止垃圾存放过程中产生的污染。

垃圾存放区域封闭管理，防止垃圾外泄、散发异味。

绿化景观美化措施

绿化区域定期修剪，保持植物景观美观，增加医院绿化面积。

01.

加强绿化区域的保洁，及时清理枯枝落叶，避免细菌滋生。

02.

绿化植被选择无害、易养护的植物，避免对患者造成过敏或不适。

03.

03

PART

医疗废物处理

医废分类收集流程

感染性废物

病理性废物

损伤性废物

药物性废物

包括被病人血液、体液、排泄物污染的物品，以及传染病病人产生的垃圾等，必须单独收集，严格处理。

包括医用针、刀、剪等锐器，以及废弃的医用玻璃器皿等，应放入专用容器，避免刺伤和污染。

包括手术切除的人体组织、器官、病理切片等，需放入专用容器，严格按规定处理。

包括过期、淘汰、变质或者被污染的药品、疫苗等，需经过专门处理，避免对环境和人体造成伤害。

专业运输处置规范

专用车辆

密闭容器

路线规划

交接记录

医疗废物需使用专用车辆进行运输，车辆需张贴警示标识，并配备必要的消毒和防护设备。

医疗废物需装入密闭容器，避免泄漏和污染，容器需标有医疗废物标识和警示说明。

医疗废物运输需按照规定的路线和时间进行，避免经过人员密集区和敏感区域。

医疗废物在运输过程中需进行详细交接记录，确保废物来源、种类、数量等信息清晰可追溯。

制定详细的医疗废物应急处置预案，包括应急组织、通讯联络、现场处置、安全防护等方面。

定期组织相关人员进行应急培训和演练，提高应对突发事件的能力和水平。

配备必要的应急设备和物资，如防护服、手套、消毒液、应急灯等，确保应急处理工作的顺利进行。

建立医疗废物应急监测和报告制度，及时发现和处理应急事件，避免事态扩大和环境污染。

应急管理预案制定

应急预案

培训与演练

应急设备

监测与报告

04

PART

健康教育工作

培训内容

包括传染病防治、医疗废物处理、个人卫生、消毒隔离等知识与技能。

培训形式

集中授课、线上学习、小组讨论、实践操作等多种方式相结合。

培训对象

全院职工，包括医护人员、行政管理人员、后勤保障人员等。

培训效果评估

通过考试、考核、实践操作等方式检验培训效果。

职工培训体系构建

患者宣教阵地建设

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针对患者及其家属，宣传疾病防治、康复知识、用药指导等内容。

宣传内容

门诊大厅、住院部走廊、候诊区等患者密集区域设置宣传栏或宣传架。

宣传阵地

宣传册、折页、海报、宣传栏等多样化形式，方便患者获取。

宣传形式

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02

根据季节变化和疾病流行情况，及时更新宣传内容。

定期更新

04

社区健康促进活动

活动形式

活动内容

活动组织

活动效果评估

义诊、健康讲座、健康咨询、健康筛查等多样化形式。

针对不同人群的健康需求，制定具体的活动内容和健康知识。

与当地社区、学校、企事业单位等合作，共同开展健康促进活动。

通过问卷调查、健康指标监测等方式，对活动效果进行评估和反馈。

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