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2026年教育顾问专业能力鉴定题目集

一、单选题（每题2分，共20题）

1.某学生长期对数学学习失去兴趣，成绩下滑。教育顾问应优先采取哪种沟通方式与其家长建立信任？

A.直接指出学生问题，要求家长配合

B.通过第三方老师了解情况，间接联系家长

C.设计趣味测试，让学生主动参与，再与家长交流

D.发送成绩单，强调学生退步幅度

2.在制定升学规划时，教育顾问需特别关注学生的哪种能力？

A.创新能力

B.沟通能力

C.抗压能力

D.时间管理能力

3.某高中生对职业选择感到迷茫，教育顾问应如何引导？

A.直接推荐热门专业，如计算机或金融

B.通过职业测评工具，帮助学生探索兴趣

C.要求学生自行查阅资料，独立决定

D.告知家长“适合的才是最好的”，避免干预

4.教育顾问在咨询中常用的“苏格拉底式提问法”属于哪种沟通技巧？

A.命令式提问

B.引导式提问

C.质疑式提问

D.批评式提问

5.某学生因家庭变故情绪低落，教育顾问应优先采取哪种干预措施？

A.安排心理辅导，但强调“要坚强”

B.邀请家长强制监督学习，补上进度

C.陪伴学生进行户外活动，缓解压力

D.直接联系学校老师，要求特殊照顾

6.教育顾问在撰写升学建议书时，应重点突出学生的哪种特质？

A.学习成绩排名

B.特长和竞赛经历

C.家长期望值

D.学校推荐信内容

7.某学生因考试焦虑频繁失眠，教育顾问应建议其采用哪种方法？

A.每天强制学习至深夜

B.使用安眠药辅助睡眠

C.练习冥想，调整心态

D.要求学生放弃考试，选择其他出路

8.教育顾问在评估学生是否适合某所大学时，需重点参考学生的哪种信息？

A.家庭经济条件

B.个人兴趣与专业匹配度

C.同学推荐

D.学校录取分数线

9.某学生因学习方法不当成绩不理想，教育顾问应建议其采用哪种策略？

A.多刷题，提升熟练度

B.调整作息，保证睡眠时间

C.尝试番茄工作法，提高专注力

D.直接请家教，全托管学习

10.教育顾问在处理家长投诉时，应遵循哪种原则？

A.强硬辩解，维护学校利益

B.全盘接受家长要求，避免冲突

C.冷静倾听，先理解再解决

D.立即调查，但不回应家长

二、多选题（每题3分，共10题）

1.教育顾问在制定个性化学习方案时，需考虑学生的哪些因素？

A.学习基础

B.兴趣方向

C.家庭支持度

D.学校政策

2.某学生因人际关系问题导致厌学，教育顾问可采取哪些措施？

A.组织小组活动，培养团队意识

B.建议学生转班或更换学校

C.进行一对一心理疏导

D.要求学生写检讨书，反思行为

3.教育顾问在推荐留学方案时，需考虑哪些成本因素？

A.学费和杂费

B.生活费和保险费

C.申请费和签证费

D.交通和住宿补贴

4.某学生因拖延症导致作业堆积，教育顾问可建议其采用哪些方法？

A.制定时间表，分阶段完成

B.设置奖励机制，自我激励

C.使用番茄工作法，减少干扰

D.推卸责任，要求老师延长提交期限

5.教育顾问在处理升学冲突（如家长与学生意见不一）时，需注意哪些原则？

A.尊重家长决定，避免直接否定

B.引导学生表达诉求，促进沟通

C.提供多方案选择，供双方参考

D.强制执行学校规定，统一意见

6.某学生因自卑不敢发言，教育顾问可采取哪些训练方法？

A.组织演讲比赛，提升自信

B.分组讨论，逐步适应公众表达

C.肯定学生优点，增强自我价值感

D.要求学生每天必须发言，强制习惯

7.教育顾问在评估学生综合素质时，可参考哪些材料？

A.成绩单和排名

B.获奖证书和竞赛记录

C.家长评价和老师推荐信

D.个人陈述和面试表现

8.某学生因网络成瘾影响学习，教育顾问可建议家长采取哪些措施？

A.限制手机使用时间，设定规则

B.鼓励参加户外活动，转移注意力

C.与孩子协商，制定合理使用计划

D.直接没收手机，强制戒断

9.教育顾问在处理学生转学问题时应考虑哪些因素？

A.学生的适应能力

B.新学校的课程和师资

C.家长的经济承受能力

D.学校的录取门槛和竞争情况

10.某学生因家庭矛盾导致学习动力不足，教育顾问可提供哪些支持？

A.心理疏导，缓解压力

B.建议家庭治疗，改善关系

C.提供兼职机会，增加经济来源

D.帮助学生设定短期目标，重拾信心

三、简答题（每题5分，共6题）

1.简述教育顾问在处理学生厌学问题时应遵循的步骤。

2.如何判断学生是否适合参加学科竞赛？

3.教育顾问在推荐留学国家时应考虑哪些文化差异因素？

4.简述教育顾问与家长沟通时应避免的误区。

5.如何帮助学生克服考试焦虑？