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2025年高中物理下学期期中新一轮飓风试卷
一、选择题(每题4分,共40分)
飓风形成的主要能量来源是()
A.地球自转的动能
B.海洋表面的热能
C.太阳辐射的光能
D.大气运动的势能
答案:B
解析:飓风是一种热带气旋,其能量主要来自于温暖海水蒸发所释放的潜热。当海水温度超过26.5℃时,大量水汽蒸发上升,形成低气压中心,周围空气向中心流动并旋转,逐渐形成飓风。地球自转主要影响其旋转方向(科里奥利效应),而非能量来源。
飓风中心的“风眼”区域通常表现为()
A.狂风暴雨
B.风平浪静
C.气温骤降
D.气压升高
答案:B
解析:风眼是飓风中心气压最低的区域,由于气流下沉,天气晴朗,风速很小甚至无风。而风眼周围的“眼壁”区域则是风力最强、降雨最猛烈的部分。
下列关于飓风等级划分的说法,正确的是()
A.萨菲尔-辛普森等级仅考虑风速
B.中国采用的是蒲福风级
C.飓风等级越高,破坏力一定越大
D.热带风暴的风速大于飓风
答案:A
解析:萨菲尔-辛普森等级(SSHS)主要根据持续风速对飓风进行分类,从1级到5级。中国对热带气旋的分级包括热带低压、热带风暴、强热带风暴、台风、强台风和超强台风,综合考虑风速和气压。飓风等级高通常意味着潜在破坏力大,但实际破坏力还与路径、登陆时间、地形等因素有关。热带风暴的风速(17.2-24.4m/s)低于飓风(≥32.7m/s)。
飓风登陆后强度通常会迅速减弱,主要原因是()
A.失去了海洋水汽的供应
B.受到陆地地形的摩擦
C.冷空气的侵入
D.以上都是
答案:D
解析:飓风登陆后,脱离了温暖的海洋,失去了水汽蒸发提供的能量;同时,陆地表面的摩擦力远大于海洋,会迅速消耗飓风的动能;此外,陆地上空的冷空气也会抑制对流活动。这三个因素共同导致飓风强度迅速减弱。
从物理学角度看,飓风的旋转方向主要是由()决定的。
A.地球自转(科里奥利力)
B.海陆分布
C.温度差异
D.季风影响
答案:A
解析:科里奥利力是由于地球自转而产生的一种惯性力。在北半球,运动的物体会向右偏转,因此飓风(低压系统)的气流会逆时针旋转;在南半球则相反,呈顺时针旋转。
飓风带来的次生灾害不包括()
A.风暴潮
B.洪水
C.地震
D.泥石流
答案:C
解析:飓风的次生灾害主要包括由强风引发的风暴潮、由暴雨引发的洪水和山体滑坡、泥石流等。地震是地球内部板块运动的结果,与飓风无关。
下列哪种措施不能有效减轻飓风灾害()
A.建设防风林
B.提高建筑物的抗风等级
C.砍伐沿海树木以减少阻力
D.加强飓风预警系统
答案:C
解析:建设防风林可以有效降低风速,保护沿海地区;提高建筑物抗风等级是工程性防御措施;加强预警可以提前做好人员疏散和物资准备。而砍伐沿海树木会破坏生态屏障,增加风害和水土流失的风险。
飓风的能量主要以哪种形式存在()
A.动能
B.势能
C.热能
D.化学能
答案:A
解析:飓风的主要特征是强风,其能量主要以空气运动的动能形式存在。虽然其能量来源是海洋的热能(潜热),但在飓风系统中,能量主要表现为巨大的动能。
多普勒天气雷达主要用于监测飓风的()
A.风速和风向
B.气压变化
C.温度分布
D.湿度变化
答案:A
解析:多普勒雷达通过发射电磁波并接收回波,可以根据多普勒效应(频率变化)计算出目标物(如降水粒子)的径向速度,从而推断出飓风内部的风速和风向分布,特别是风眼和眼壁的结构。
关于飓风与全球气候变暖的关系,目前主流科学观点认为()
A.气候变暖会使飓风的频率显著增加
B.气候变暖会使飓风的强度普遍增强
C.气候变暖对飓风没有影响
D.气候变暖会使飓风的路径更难预测
答案:B
解析:大量研究表明,全球气候变暖导致海洋表面温度升高,为飓风的形成和发展提供了更充足的能量。虽然对飓风发生频率的影响尚存在争议,但多数科学家认为,气候变暖会使得强飓风(如4级、5级)的比例增加,即整体强度会增强。
二、填空题(每空2分,共20分)
飓风是发生在热带或副热带洋面上的一种强烈的热带气旋。
飓风的形成需要三个基本条件:温暖的海水(通常≥26.5℃)、充足的水汽和较弱的垂直风切变。
飓风的结构从中心向外依次为:风眼、眼壁和螺旋雨带。
测量飓风强度的两个重要物理量是最大持续风速和中心最低气压。
飓风预警信号通常分为四级,从低到高依次为:蓝色、黄色、橙色和红色。
三、简答题(每题10分,共30分)
简述飓风的形成过程。
飓风的形成是一个复杂的过程,通常可以分为以下几个阶段:
初始扰动:在热带或副热带洋面上,由于太阳辐射强烈,海水温度升高,大量水汽蒸发上升,形成一个初始的低压扰动(如热带低压)。
组织发展:如果这个低压扰动持续得到温暖海水提
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