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高中地理课程资源开发与地理空间思维培养研究论文

摘要：本文针对当前高中地理课程资源开发与地理空间思维培养的现状，提出问题并进行分析。通过对课程资源开发与地理空间思维培养之间的内在联系进行探讨，旨在为高中地理教育改革提供有益参考。

关键词：高中地理；课程资源开发；地理空间思维；培养研究

一、问题的提出

（一）课程资源开发方面

1.课程资源开发缺乏系统性与针对性

在当前高中地理教学中，课程资源的开发往往缺乏系统性与针对性。一方面，教师对课程资源的认识不够全面，很难将各类资源进行有效整合，导致教学效果不尽如人意。另一方面，教师在开发课程资源时，往往未能充分考虑学生的实际需求，使得课程资源难以激发学