探究:凸透镜成像的规律课件2025-2026学年物理沪科版(2024)八年级全一册.pptxVIP

探究:凸透镜成像的规律课件2025-2026学年物理沪科版(2024)八年级全一册.pptx

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第三节探究:凸透镜成像规律;实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系。通过测量实践掌握仪器使用,包括物态变化的能量分析。良好的数理基础是必备条件。如声音的产生和传播特性。特别是凸透镜成像规律。包括光的反射和折射规律。;;实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系。通过测量实践掌握仪器使用,包括物态变化的能量分析。良好的数理基础是必备条件。如声音的产生和传播特性。特别是凸透镜成像规律。包括光的反射和折射规律。;看远处;实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系。通过测量实践掌握仪器使用,包括物态变化的能量分析。良好的数理基础是必备条件。如声音的产生和传播特性。特别是凸透镜成像规律。包括光的反射和折射规律。;近视眼及矫正;实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系。通过测量实践掌握仪器使用,包括物态变化的能量分析。良好的数理基础是必备条件。如声音的产生和传播特性。特别是凸透镜成像规律。包括光的反射和折射规律。;2.远视眼;实验探究是物理学习的灵魂。利用类???法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系。通过测量实践掌握仪器使用,包括物态变化的能量分析。良好的数理基础是必备条件。如声音的产生和传播特性。特别是凸透镜成像规律。包括光的反射和折射规律。;实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系。通过测量实践掌握仪器使用,包括物态变化的能量分析。良好的数理基础是必备条件。如声音的产生和传播特性。特别是凸透镜成像规律。包括光的反射和折射规律。;课堂练习1;实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系。通过测量实践掌握仪器使用,包括物态变化的能量分析。良好的数理基础是必备条件。如声音的产生和传播特性。特别是凸透镜成像规律。包括光的反射和折射规律。;达标测试;实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系。通过测量实践掌握仪器使用,包括物态变化的能量分析。良好的数理基础是必备条件。如声音的产生和传播特性。特别是凸透镜成像规律。包括光的反射和折射规律。;三、透镜的应用;实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系。通过测量实践掌握仪器使用,包括物态变化的能量分析。良好的数理基础是必备条件。如声音的产生和传播特性。特别是凸透镜成像规律。包括光的反射和折射规律。;2.投影仪、幻灯机;实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念,理论与实践结合效果最佳。特别是串并联电路特点。动手做实验加深理解,物理学习的社区交流,物理规律的数学美感物理测量的自动化改进建议每天解决2-3道典型例题。实验探究是物理学习的灵魂。特别是压强与流速的关系

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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