2022届新高考一轮复习-第九章-立体几何-第7讲-空间向量在立体几何中的应用-导学案.docxVIP

第九章

第九章立体几何

第

第7讲空间向量在立体几何中的应用

复习要求

复习要求

1．能用向量语言描述直线和平面，理解直线的方向向量与平面的法向量．

2．能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角以及垂直与平行的关系．

3．能用向量方法证明必修内容中有关直线、平面位置关系的判定定理．

4．能用向量方法解决简单夹角问题，体会向量方法在研究几何问题中的作用．

知识梳理

知识梳理

1．空间向量的有关概念

名称

概念

表示

零向量

模为0的向量

单位向量

长度(模)为1的向量

相等向量

方向相同且模相等的向量

相反向量

方向相反且模相等的向量

的相反向量为

共线向量

表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量

共面向量

平行于同一个平面的向量

2．空间向量中的有关定理

（1）共线向量定理

空间两个向量与共线的充要条件是存在唯一的实数，使得．

（2）共面向量定理

共面向量定理的向量表达式，其中，为不共线向量．

（3）空间向量基本定理

如果三个向量不共面，那么对空间任一向量，存在唯一的有序实数组，使得，叫做空间的一组基底．

3．空间向量的数量积及运算律

（1）数量积及相关概念

①两向量的夹角

已知两个非零向量，在空间任取一点，作，，则叫做向量的夹角，记作，其范围是，若，则称与互相垂直，记作．

②两向量的数量积

已知空间两个非零向量，则叫做向量的数量积，记作，即．

（2）空间向量数量积的运算律

①．

②交换律：．

③分配律：．

4．空间向量的坐标表示及其应用

设，．

向量表示

坐标表示

数量积

共线

，，

垂直

模

夹角余弦

5．空间位置关系的向量表示

（1）直线的方向向量

直线的方向向量是指和这条直线平行(或在这条直线上)的有向线段所表示的向量，一条直线的方向向量有无数个．

（2）平面的法向量

直线垂直于平面，取直线的方向向量，则这个向量叫做平面的法向量．显然一个平面的法向量有无数个，它们是共线向量．

（3）

位置关系

向量表示

直线的方向向量分别为

直线的方向向量为，平面的法向量为

平面，的法向量分别为

【例1】如图，在三棱锥中，点E，F分别是SA，BC的中点，点G在棱EF上，且满足，若，，，则（）

A． B． C． D．

【变式1．1】如图，棱长为的正四面体（四个面都是正三角形），是棱的中点，点在线段上，点在线段上，且，．

（1）用向量，，表示；

（2）求．

【变式1．2】已知，，，若向量共面，则实数等于（）

A．1 B．2 C．3 D．4

【例2】已知空间向量，，且与垂直，则等于（）

A． B． C． D．

【变式2．1】（多选）与向量共线的单位向量是（）

A． B． C． D．

【例3】如图，在三棱柱中，点在平面内的射影为线段的中点，，，．

（1）证明：平面．

【变式3．1】已知三棱柱的侧棱垂直于底面，，，E、F分别是棱、BC的中点．

（1）求证：平面AEF．

【例4】四棱锥中，底面，，，，，是的中点．

（1）求证：平面平面．

【变式4．1】四棱锥的底面是正方形，PD⊥底面ABCD，点E在棱PB上．

（1）求证：平面AEC⊥平面PDB．

【例5】如图，在四棱锥中，底面是正方形，侧棱底面，点E是的中点，，．

（1）求证：平面；

（2）求证：．

【变式5．1】如图，已知三棱柱中，侧棱与底面垂直，且，，?分别是?的中点，点在线段上，且．

（1）求证：面．

【例6】如图，在直三棱柱中，，，，点在棱上，，，，分别为，，的中点，与相交于点．

（1）求证：平面；

（2）求证：平面平面．

【变式6．1】如图，已知在正方体中，M，N，P分别是AD1，BD，B1C的中点，利用向量法证明：

（1）MN∥平面CC1D1D；

（2）平面MNP∥平面CC1D1D．

【例7】如图在平行六面体中，，．

（1）求证：直线平面；

（2）求直线和夹角的余弦值．

【变式7．1】如图，在正方体中，设，M，N分别是，的中点．

（1）求异面直线与MC所成角的余弦值；

（2）设P为线段AD上任意一点，求证：．

【例8】如图所示，已知三棱锥中，平面，

，，为上一点且满足，分别为的中点．

（1）证明：；

（2）求与平面所成角的大小．

【变式8．1】在如图所示的几何体中，四边形为正方形，平面，，，．

（1）求与平面所成角的正弦值．

【例9】如图，在四棱锥中，底面是矩形，平面，，分别是的中点．

（1）证明：平面；

（2）求平面与平面夹角的大小．

【变式9．1】如图，在四棱柱中，侧棱底面，，，，，且点和分别为和的中点．

（1）求证：平面；

（2）求二面角的正弦值；

（3）求点到平面的距离．

【例10】在棱长为1正方体中，已知O为中点，以D为原点，所在直线分别为轴，建立如图所示的空间直角坐标系．

（1）求平面的法向量，并证明