儿童心理医生面试必问题与参考答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年儿童心理医生面试必问题与参考答案

一、专业基础知识（共5题，每题6分，总分30分）

1.简述儿童心理发展的关键阶段及其主要特征。

2.解释儿童常见的情绪障碍类型及其干预原则。

3.如何评估儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）的核心症状？

4.阐述儿童心理评估中常用量表的功能及适用范围。

5.分析家庭环境对儿童心理健康的影响，并举例说明。

二、临床案例分析（共3题，每题10分，总分30分）

1.案例：8岁男孩，近期出现攻击性行为，拒绝上学，父母反映其母亲近期工作压力较大。请分析可能的原因并提出初步干预建议。

2.案例：6岁女孩，因父母离异导致情绪低落，频繁哭泣，学校老师报告其学业成绩下降。请设计一套家庭访谈方案。

3.案例：12岁青少年，因社交恐惧导致孤立，自述“别人都在嘲笑我”。请评估其可能的心理问题，并制定短期干预目标。

三、伦理与法规（共4题，每题7分，总分28分）

1.儿童心理医生在何种情况下需要强制报告？请举例说明。

2.解释《未成年人保护法》中关于儿童心理治疗保密原则的规定。

3.若儿童在治疗中透露家庭暴力信息，心理医生应如何应对？

4.如何处理家长对治疗方案的反对意见？

四、沟通与咨询技巧（共4题，每题7分，总分28分）

1.如何向6岁儿童解释心理咨询的过程？

2.与家长沟通时，如何平衡专业性与非专业性语言？

3.儿童拒绝配合治疗时，如何建立信任关系？

4.在团体咨询中，如何处理儿童间的冲突？

五、行业与地域针对性问题（共5题，每题6分，总分30分）

1.某地儿童心理服务资源不足，如何开展社区心理援助？

2.分析农村留守儿童常见的心理问题及其干预策略。

3.针对少数民族儿童的心理咨询，需注意哪些文化差异？

4.如何结合本地政策推动儿童心理筛查工作？

5.在一线城市，如何应对儿童心理问题的商业化倾向？

六、压力管理与自我关怀（共3题，每题10分，总分30分）

1.长期从事儿童心理治疗可能导致哪些职业倦怠？如何预防？

2.如何帮助家长识别自身情绪问题并提升育儿效能？

3.在紧急情况下（如儿童自伤风险），心理医生应采取哪些步骤？

参考答案与解析

一、专业基础知识（共5题，每题6分）

1.简述儿童心理发展的关键阶段及其主要特征。

-答案：儿童心理发展可分为以下阶段：

-婴儿期（0-1岁）：主要发展依恋关系，如安全型依恋；感知运动阶段（皮亚杰）。

-幼儿期（1-3岁）：语言爆发期，自我意识萌芽（埃里克森“自主-羞愧”阶段）。

-学龄前期（3-6岁）：象征性游戏（皮亚杰），性别角色认同（弗洛伊德“性蕾期”）。

-学龄期（6-12岁）：道德发展（科尔伯格），学业压力增加；ADHD等行为问题凸显。

-青春期（12-18岁）：自我同一性危机（埃里克森），情绪波动大；抑郁、焦虑风险增高。

-解析：需结合发展心理学理论，强调阶段性特征及个体差异。

2.解释儿童常见的情绪障碍类型及其干预原则。

-答案：常见类型包括：

-焦虑障碍（如广泛性焦虑）：干预需结合认知行为疗法（CBT）和放松训练。

-情绪调节障碍（如分离焦虑）：家庭治疗和学校支持相结合。

-行为障碍（如对立违抗障碍）：行为矫正和药物治疗（需谨慎评估）。

-解析：需区分诊断标准，强调综合干预。

3.如何评估儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）的核心症状？

-答案：需结合多维度评估：

-家长/教师问卷（如DSM-5标准）；

-行为观察（如康奈尔父母ADHD问卷）；

-药物试验性干预（排除药物影响）。

-解析：强调跨学科合作，避免单一依赖量表。

4.阐述儿童心理评估中常用量表的功能及适用范围。

-答案：常用量表：

-WISC-IV（智力评估）；

-CBCL（行为问题量表）；

-ASQ（发展筛查）。

-解析：需说明量表信效度及适用年龄。

5.分析家庭环境对儿童心理健康的影响，并举例说明。

-答案：影响包括：

-高冲突家庭（如父母争吵）易导致儿童焦虑；

-忽视型家庭（如缺乏情感支持）易导致抑郁。

-解析：结合生态系统理论，强调家庭动力。

二、临床案例分析（共3题，每题10分）

1.8岁男孩攻击性行为及拒学问题。

-答案：

-可能原因：母亲压力传递（情绪传染）、社交技能不足、学校适应不良。

-干预建议：

-短期：家庭访谈（调整父母沟通方式）；

-中期：学校干预（如行为契约）；

-长期：儿童游戏治疗（提升情绪表达）。

-解析：需结合生物-心理-社会模型。

2.6岁女孩因父母离异情绪低落。

-答案：

-家庭访谈方案：

-第一轮：评估父母情绪状态及教养方式；

-第二轮：教授情绪调节技巧（如“情绪日记”）。

-解析