2023届高考生物一轮复习新教材必修一课件01病毒.pptVIP

2023届高考生物一轮复习新教材必修一课件01病毒.ppt

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【新教材?必修一】2023高考-1【病毒】;【教学过程】;;1.生物的分类;(3)包膜也作“囊膜”。大多数动物病毒,在毒粒外被有由糖蛋白,脂质所形成的外膜,称之为包膜。

糖蛋白在膜上往往形成各种形状的突起,叫刺突。

一般认为,包膜是在病毒进出宿主细胞膜时带上的特殊结构。

带有包膜的病毒更容易进入

宿主细胞,它帮助病毒在宿主体内的扩散与繁殖,提高了病毒的致病性。

包膜在识别宿主、侵入宿主细胞,病毒的抗原性方面起重要作用。;2.生态系统中的成分;例1.(2017,全国Ⅰ节选)【若用家蚕作为表达基因A的载体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用_____作为载体】;(1)遗传物质:或。(当DNA和RNA同时存在时,DNA是遗传物质,RNA是辅助DNA完成遗传效应;只有RNA单独存在时,才是遗传物质。)P一35正文,P二59小字;(2)遗传物质是DNA的病毒有:噬菌体、水痘病毒、天花病毒。

遗传物质是RNA的病毒有:流感病毒、HIV、烟草花叶病毒。;例2.(2016上海高考)下列病毒的构成组合中错误的是()

①DNA②RNA③蛋白质④磷脂.

A.②③④

B.①②③

C.①③

D.②③;例3.(2021八省联考—广东卷)对丙型肝炎病毒(RNA病毒)研究有突出贡献的科学家获得了2020年诺贝尔生理学或医学奖。下列叙述正确的是()

A.在RNA聚合酶的催化下,病毒直接复制其RNA

B.在琼脂糖固体培养基上进行病毒培养,用于研究

C.RNA病毒容易发生突变,疫苗的研发较困难

D.RNA病毒寄生在活细胞内,离开细胞就死亡;吸附

组装

释放;注意:

①用放射性元素标记病毒时,应先用含放射性元素的培养基培养细胞,再该细胞培养病毒。

;例4.下图表示用同位素32P、32S和31P、35S分别标记噬菌体和大肠杆菌的DNA和蛋白质,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体和亲代噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子与蛋白质分子应含有的标记元素是()

A.31P、32P、32S

B.31P、32P、35S

C.31P、32S、35S

D.32P、32S、35S;例5.(2017年全国Ⅰ卷T29(10分))根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。

假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组);答案:

(1)思路

甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。

乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。;病毒的可遗传变异类型为。P二83;病毒在中心法则中占有的过程是不同的。P二69正文

中心法则为:;其中:①烟草花叶病毒的中心法则为:;例7.(2014?江苏)研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板.依据中心法则(如图),下列相关叙述错误的是();例8.(2016?海南)某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中.物质Y与脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么Y抑制该病毒增殖的机制是(????)

A.抑制该病毒RNA的转录过程

B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程

C.抑制该RNA病毒的反转录过程

D.抑制该病毒RNA的自我复制过程;病毒(抗原)侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用,防止病毒通过血液循环而播散,当抗原一旦侵入宿主细胞内部,体液中的抗体就不能与这些抗原直接发生特异性结合,而由细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除,因此体液免疫和细胞免疫既各自发挥其独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应。P选一72;②在历史上,天花(由天花病毒引起的烈性传染病)曾经导致许多

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