学校功能室管理制度.docxVIP

学校功能室管理制度

为规范学校各类功能室的管理与使用，保障教学、科研活动的顺利开展，提高功能室的使用效益，确保人身与财产安全，营造良好的教学环境，特制定本制度。本制度依据国家相关法律法规及学校教学管理实际情况制定，适用于学校各类专用功能室（包括但不限于实验室、计算机室、语音室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书馆阅览室、体育器材室等）的日常管理与使用。

一、总则

1.功能室管理遵循“统一规划、分级负责、规范使用、安全第一”的原则，旨在为教学科研服务，培养学生实践能力与创新精神。

2.各类功能室是学校教学资源的重要组成部分，所有师生均有责任爱护室内设施设备，维护良好秩序。

二、管理职责

1.学校层面：教务处（或总务处，根据学校实际情况确定）为功能室的归口管理部门，负责统筹规划、制度建设、检查督导及管理员的培训工作。

2.功能室管理员：

*负责本功能室的日常管理、维护保养、安全防范及环境卫生工作。

*熟悉室内仪器设备的性能、操作规程，确保设备完好率，保障教学需求。

*建立健全设备台账，做好仪器设备的申购、验收、登记、借用、归还、报修、报废等工作。

*监督学生和教师规范使用仪器设备，制止违规操作行为。

*定期进行安全检查，及时发现并排除安全隐患，做好相关记录。

3.任课教师：

*负责指导学生在本功能室进行的教学活动，明确使用要求和安全注意事项。

*带头遵守功能室管理制度，教育学生爱护设备，保持环境整洁。

*如在使用过程中发现设备故障或安全问题，应立即停止使用并报告管理员。

4.学生：

*严格遵守功能室各项规定，服从教师和管理员的指导。

*爱护室内一切设施设备，节约用水用电，杜绝浪费。

*自觉维护室内卫生，保持安静有序的学习环境。

三、使用规范

1.预约与登记：

*教师使用功能室应提前向管理员或相关部门预约，登记使用时间、课程名称及人数。

*学生团体或社团活动需使用功能室，须经学校相关部门批准并提前预约登记。

2.入室要求：

*进入功能室应穿着整洁，按指定位置就座。

*严禁携带易燃易爆、有毒有害、腐蚀性物品及食品、饮料进入功能室。

*保持室内安静，不得喧哗、打闹，不得进行与教学无关的活动。

3.操作规范：

*严格按照教师或仪器说明书的要求操作设备，不得擅自拆卸、改装或移动仪器设备。

*首次使用或不熟悉的设备，须经教师或管理员指导后方可操作。

*使用精密、贵重仪器时，应轻拿轻放，细心操作，使用后及时关闭电源。

4.用后整理：

*使用完毕后，应按要求整理好仪器设备、桌椅，清理个人物品及废弃物。

*关闭所有电器设备电源、水源，关好门窗。

*教师或负责人需与管理员共同检查室内情况，确认无误后在使用登记本上签字。

四、设备与耗材管理

1.设备管理：

*功能室仪器设备应建立明细台账，做到账、物、卡相符。

*管理员应定期对设备进行检查、保养和维护，确保设备处于良好状态。

*设备发生故障或损坏时，应及时报修，并做好记录。人为损坏的，需按学校规定赔偿。

2.耗材管理：

*教学所需耗材由管理员根据教学计划提出申购，按规定程序采购。

*耗材的领用应登记，做到合理使用，杜绝浪费。

*危险化学品的管理应严格遵守国家及学校的相关规定，实行双人双锁管理。

五、安全管理

1.消防安全：

*功能室内应配备必要的消防器材，并确保完好有效，管理员应熟悉消防器材的使用方法。

*严禁堵塞消防通道，严禁私拉乱接电线。

*使用明火或产生火花的设备时，须有专人看管，并远离易燃物品。

2.用电安全：

*严格遵守用电规程，不得超负荷用电。

*下班或离开功能室前，务必关闭所有电器电源。

*发现电线、插座等有破损、老化现象，应立即报告管理员处理。

3.防盗安全：

*管理员应加强安全防范意识，离开时务必锁好门窗，做好防盗措施。

*贵重仪器设备应重点保管，必要时安装防盗设施。

4.应急处理：

*如发生火灾、触电、设备损坏等突发事件，应立即启动应急预案，采取适当措施，并报告学校相关部门和负责人。

六、附则

1.本制度由学校教务处（或总务处）负责解释。

2.各功能室可根据本制度结合自身特点制定具体的管理细则。

3.本制度自发布之日起施行。原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

希望全体师生共同遵守，携手营造安全、有序、高效的功能室使用环境，为学校的教学科研工作贡献力量。