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2.东南西北一年级下册第一单元人教鄂教版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
科学观念:知道东、南、西、北四个基本方向,了解太阳东升西落与方向的关联。科学思维:能运用简单方法辨别方向,理解方向的相对性。探究实践:通过观察、实验、合作等活动探索辨向方法。态度责任:感受方向知识的实用价值,乐于观察生活中的科学现象。核心素养
1.情境与问题学习任务
聚焦“早上上学时,太阳从校园的哪一边升起?傍晚放学时,太阳又落到哪一边呢?”
聚焦指示牌标着东、南、西、北,它们能告诉我们什么信息?”
2.探索与发现学习任务
探索一:太阳与方向的关系探究步骤:观察太阳位置:早晨:太阳从东方
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