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2021年山东省德州市小升初语文模拟试卷

.填空题（共1小题）.精美书签，伴随着我们快乐阅读，请在下面的横线上写一句你最喜欢的读书名言，提醒自己时时与好书相伴。注音：字距要均匀，书写要规范，格式要正确。

.填空题（共1小题）2.看拼音写词语，并用“△”标出整体认读音节。

chengbaonuoyi

feicuikongbu三.选择题（共8小题）

feicui

.以下加点词语读音完全相同的一项为哪一项（）

A.埋藏隐藏躲藏收藏????

B.禁止不禁严禁禁令????C.薄利薄片薄荷薄饼????

D.紧挨挨近挨冻挨打????.根据句意，给多义字“白”选择正确的选项。（选序号）

白：①像雪花或乳汁一样地颜色；②空的，没有加上其他东西的；③明亮；④清楚;

⑤没有付出代价的；⑥没有效果，徒然。

（1）他回到家，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高

了一大截J

（2）小阳长得又白又胖，特别招人喜爱。

（3）他的儿子不明白是怎么回事。

.以下每一行中都有一个错别字，用“标出。

6.(1)(2)(3)(4)A.A.A.A.查字典,爱慕呼啸消毁磨灭填空。B.B.B.B.恩慧迟延噪声彩排C.C.C.C.协调仿碍瘦弱质朴D.

6.

(1)

(2)

(3)

(4)

A.

A.

A.

A.

查字典,

爱慕

呼啸

消毁

磨灭

填空。

B.

B.

B.

B.

恩慧

迟延

噪声

彩排

C.

C.

C.

C.

协调

仿碍

瘦弱

质朴

D.一知半解

D.震天动地

D.理所当然

D.应接不暇

“益”用音序查字法，应先查音序再查音节,益在字典里的解释有①好第1页共12页

④时间在一分一秒地点逝，台下开始窃窃私语。我严肃地说:“我绝不可能改变主意，你们是同学，不管我把你们56人分成了几组，带走了几个人。你们的情谊仍旧不会改变。你真就如此吝啬？连一次小小的机会都不肯让给你的同伴？”⑤这番话，再度使他们陷入沉默。在他们未出结果之前，我转身离开了教室。

⑥清早，旅行社的大巴开进了校园，班长将最后的名单递给了我，不多不少，整整28人。我惊奇地发现，这份名单的成员，竟是如此特别。他们的谦让，令我肃然起敬--经济条件好的学生把机会让给了家庭桔据的学生，学习成绩好的学生把机会让给了学习成绩差的学生，强者让给了弱者，男生让给了女生。

⑦名单上有多处涂改的痕迹，不难看出，他们曾发生过激烈的争执。

⑧临行前，我要求外出游玩的学生主动握一握那些让出机会、甘愿留在教室里的同学。

感人的一幕出现了，56只十六七岁的手，紧紧握在了一起。他们相互寒喧，微笑叮咛，那么和谐，那么温暖，那么友爱。

⑨旅行途中，我建议他们写一篇简单的游记，送给这28组里的另外一个人，让他们也充分感受到你的快乐以及这沿途的美景。

⑩回程后，不管多么顽劣、多么厌学的孩子，他们都极其认真地完成了这次作业。当他们把游记主动送给那位留在教室里的同学时，阳光忽然灿烂起来。我让他们再次握手感谢那位心地善良的同学让你有了一段开心的旅程感谢那位胸怀宽广的同学让你有了一段美好的回忆他们的右手又紧紧地握在一起没有谁因错失了良机而沮丧，也没有谁后悔当初的抉择。

?其实，我想让他们见识的，并不是一次短途旅行中的见闻，而是让他们在如此不公的条件下学会把最珍贵的财富装进自己的人生行囊中。

(1)给第⑩自然段画波浪线的句子加上合适的标点。

(2)第②段中写到“狭小的空间里顿时一片哗然。”透过行为可见人物内心。如果你是其中的一名学生，听到“我”宣布这个消息你会想些什么？

(3)写人物说话时可不用“说”来表达，第④自然段划线局部你想换成什么？

(4)第⑥段中破折号的作用是⑶。①声音的延长②特殊含义③解释说明(5)当“我”宣布只能有28人外出游玩后，同学们的表现有哪些变化？一片哗然一-沉默■.窃窃私--沉默。

(6)第⑥段加点的句子运用了排比的写法,可以从中感受到同学们之间的谦让与感恩。

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（7）文中两次写到“紧紧握在了一起”第一次是因为出发前相互寒暄、叮咛，第二次是因为归来后获得机会的同学向让出机会的同学表示感谢。

（8）用简洁的语言概括文章的主要内容：56名同学只有28人可以出外游玩，剩下人都要留在教室自习，而他们好的都谦让给不好的同学，令人感动。

（9）根据文章内容来看，最后一段中“最珍贵的财富”指的是让学生们懂得了尊重、体谅他人，做事谦让，心存感恩。

（10）对文中“我”的做法，你怎么看？请说明你的观点并说明理由。

答案：（1）考查了学生的加标点的能力。根据每种标点符号的作用，结合具体语境正确添加即可，如“让你有了一段开心的旅程”“让你有了一段美好的回忆”“他们的右手又紧紧地握在一起”都是