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Module6
Writing
话题分析
本模块以“Problems〞为话题，讲述了青少年在成长过程中遇到的一些问题，并提出了解决问题的方法。通过本模块的学习，要求学生能正视问题，并乐于帮助他人排忧解难，学生应该树立正确的人生观和价值观，并能学会运用if条件句，同时熟练运用提建议的句型来描写某种假设情况。该话题是常考点，在考查角度上，多以某个问题或烦恼为切入点，让学生提出合理建议。
常用表达
1.Iwouldliketosuggestthat...我想建议……
2.IfIwereyou,Iwould...如果我是你，我会……
3.Itseemstomethatyoucould...我认为你可以……
4.Ithinkitwouldbebetterifyou...我想如果你……可能会更好。
5.Ihopeyouwillfindthesesuggestionsuseful/helpful.我希望这些建议对你来说有用/有帮助。
【经典例题】
下面是某报刊登出的一封读者来信，请你以编者Cathy的身份给这位同学回信，并针对她的问题给出合理的建议。
DearCathy，
SherryandIareinthesameclassandshesitsnexttome.SheisanexcellentstudentandIcanlearnalotfromher.However，shetalkssomuchthatsometimesIcantpayattentiontomystudies.Iwanttochangeseatswithanothergirl，butImafraiditwillhurtSherrysfeelings.WhatshouldIdo?
Yours，
Winnie
要求：1.文中不得出现真实的人名和校名；
2．词数80～100(信的开头和结尾已给出，不计入总词数)。
DearWinnie，
yours，
Cathy
【佳作欣赏】
DearWinnie，
ImsorrytolearnthatSherryismakingitdifficultforyoutopayattentiontoyourstudies.①However，IthinkSherrywantstotalktoyoubecauseshelikesyou.②Whatsmore，shecanhelpyouwithyourstudies.③
Inmyopinion，youshouldgettoknowherbetter.④Onceyoubecomeclosefriends，itwillbeeasierforyoutotalktoherandtellherhowyoufeelabouttheproblem.⑤AndImsureshewillunderstandyou.
Ihopemysuggestionswillhelpyou.⑥
Yours，
Cathy
【精彩点评】
①“Imsorrytolearn/hearthat…〞意为“得悉……我很抱歉〞，通常用于听到他人不幸遭遇时的反响；that引导的宾语从句点明了Winnie的烦恼，使句子更加紧凑、连贯；此处正确使用了高级结构：makeit＋形容词＋forsb.todosth.(使得做某事对某人来说……)，其中it在此处作形式宾语，指代后面的“topayattentiontoyourstudies〞。
②此句承接上一句，用however转入，表达了Cathy的观点。此外，宾语从句和because引导的原因状语从句的使用，使句子充实而有生机。
③whatsmore意为“另外〞，这一短语运用得非常到位，使文章结构更加紧凑自然，防止了文章因要点繁多又缺少转换而显得单调散漫。
④本段开头以“inmyopinion〞引出个人观点，明确表达了Winnie应该更加了解Sherry的总论点。
⑤此句复杂的语言结构层出不穷，如：once引导的条件状语从句、“itis＋形容词＋forsb.todosth.〞结构以及how引导的宾语从句。
⑥此句以“Ihope＋(that)从句〞结构结尾，表达了Cathy对Winnie的祝愿，这一句型也是回复求助信的常用表达。
随堂讲练
假设你是刘斌,昨天你在放学回家的路上看到一只受伤的小鸟,于是你把它带回家养伤,可是却遭到妈妈的反对,因为她担忧养鸟会影响你的学习。你很苦恼,想从知心姐姐Angel那里得
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