4.1-尊重他人精品学案八年级道德与法治上学期高效精品学案部编版.docxVIP

2021—2022学年第一学期八年级上册道德与法治〔学案〕

第二单元遵守社会规那么

第四课社会生活讲道德

课题

第1课时尊重他人

编号

07

课型

新授课

主备人

审核人

八年级文科备课组

第周

姓名

班别

时间：

【学习目标】

1．知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要，尊重使社会生活和谐融洽。尊重他人就应关注、重视他人，平等待人，换位思考，欣赏他人。

2．培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念。

【重点难点】

重点：学会尊重他人

难点：养成尊重他人的习惯

【自主预习—知识清单】

一、尊重是交往的起点

1．尊重即_____________。尊重他人是一个人的外在表现。我们应该尊重他人的人格、权利等。

2．每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，受到他人尊重能够增强、，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。如果得不到他人的尊重，往往会产生自卑感、挫败感等。

3．尊重使社会生活_________。尊重是维系______________的前提。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，从而促进社会进步、提高社会文明程度。

二、尊重从我做起

4．积极____________他人。尊重他人，需要我们给予他人应有的、适当的关注，应该重视他人，对他人的请求给予热情的。

5．_____对待他人。我们每个人在______________都是平等的。

6．学会__________。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人。

7．学会_________。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。

【随堂检测】

一、单项选择题

1．孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。〞这句话告诫我们〔〕

A．尊重他人才能赢得他人的尊重

B．要自尊自爱

C．要自立自强

D．要遵守规那么

2．2021年1月2日，在上海地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭到了周围乘客指责，该事例说明〔〕

①社会生活中，我们应该尊重他人和保护环境

②人们之间需要相互尊重

③尊重他人，要从点滴做起，养成良好的生活习惯

④受人尊重的奥秘是忍让

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

3．我们帮助妈妈做饭，受到父母夸奖；考试得了100分，受到老师的表扬；帮助同学解决了学习上的难题，受到同学的肯定。这些成功的经历使我们感受到〔〕

A．被他人尊重的喜悦

B．自身能力的无限

C．个人与他人的差距

D．别人是离不开我们的

4．尽管我们每个人的境遇与条件不同，但人人生来平等，这种平等应该得到充分尊重。以下同学的行为没有表达平等的是〔〕

①小明身体高大强壮，经常欺小凌弱

②小芳自恃家境富裕，处处高人一等

③小强嘲弄班里一名学习成绩不好的同学

④小刚作为学习委员，经常帮助同学补习功课

A．③④B．①②③C．①③④D．①②③④

5．“不积跬步无以至千里〞我们要从小事做起，从细节做起，做文明有礼的人。以下做法正确的选项是〔〕

①丽丽对长辈讲话粗鲁傲慢

②明明在老师讲课时搞小动作左顾右盼

③琪琪同学对帮助自己解答疑难问题的同学道谢

④君君同学在公共场合能做到遵守相关规那么，举止标准，用语文明

A．①②B．③④C．①②③D．②③④

6．以下做法属于尊重他人的是〔〕

A．逼回族同学喝酒

B．在公交车上与孕妇抢座

C．发自内心地帮助有困难的同学

D．嘲笑、指责农民工衣服脏

7．在精准扶贫活动中，如果让你代表学校给贫困地区的孩子送去学习用品，以下方式中最适宜的做法是〔〕

A．感慨他们生活条件的艰苦，充分表达自己的同情之心

B．尊重他们，在和他们深入沟通后，把同学们的捐助和友谊留下

C．炫耀自己所在学校和家庭的优越条件，欢送他们到城市来做客

D．让特别贫困的同学说说自己的痛楚，以了解他们的真实情况

8．一次，因为周总理咳嗽，理发师一不小心给他的脸划了一个小口子，周总理不但没有责怪理发师，还马上向理发师抱歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼!〞并留下理发师一块儿吃饭，以解除理发师不安的心情。这说明〔〕

A．周总理尊重劳动人民，热爱劳动人民

B．这件事情是由周总理引起的，所以周总理向理发师抱歉是应该的

C．理发师的技术不佳，应该受到批评

D．周总理尊重他人，因而也能赢得他人的尊重

9．李浩与人交往时，常常人前一套，人后一套，并且他只愿意与家庭条件好、学习成绩优秀的同学交往，从不与家庭贫困、学习成绩差的人交往，还经常挖苦嘲笑他们，慢慢地同学们都疏远了他。李浩的经历说明〔〕

①尊重他人也就是尊重自己

②交往是人的根