Unit1 Cultural heritage Reading and thinking课件人教版必修第二册.pptxVIP

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2025-12-25 发布于福建
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Unit1 Cultural heritage Reading and thinking课件人教版必修第二册.pptx

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CulturalHeritageHeritageisourlegacy(遗产、继承物)fromthepast,whatwelivetodayandwhatwepassontofuturegenerations.遗产是我们来自过去的传承，是我们如今所过的生活，也是我们传递给后代的事物。

FromProblemstoSolutionsAccordingtothetitleandthepictures,canyoupredictwhatthepassageisabout?

FromProblemstoSolutionsWhatproblems?Whatsolutions?Whydidtheyhavetheseproblems?Whosolvedtheseproblems?Howdidtheysolvetheseproblems?

Economicdevelopmentisnecessaryifwewanttoimprovesociety.Therecomesatimewhentheoldmustgivewaytothenew,anditisnotpossibletopreserveeverythingfromourpastaswemovetowardsthefuture.Findingandkeepingtherightbalancebetweenprogressandtheprotectionofculturalsitescanbeabigchallenge.1.economicdevelopment经济发展2.improvesociety改善社会3.Therecomesatimewhen……时刻的到来4.givewayto让步5.keepabalancebetweenAandB在A和B之间保持平衡ReadPara.1andfindoutwhatistheproblem

如果我们想要改善社会，经济发展是必要的。旧事物让步于新事物的时代已经到来。当我们走向未来时，将来自过去的一切都保存下来是不可能的。找到并且保持发展与文化遗址保护之间的恰当平衡可能是一项巨大的挑战。请根据提示背诵第一段Economic……ifwe……society.There……timewhen……to……thenew,andit……to……from……as…….F……ingand……balancebetween……andthe……of……canbea…….

Findingandkeepingtherightbalancebetweenprogressandtheprotectionofculturalsitescanbeabigchallenge.Bigchallenges,however,cansometimesleadtogreatsolutions.找到并且保持发展与文化遗址保护之间的恰当平衡可能是一项巨大的挑战。

195919601961overthenext20years1980ThegovernmentaskedtheUNforhelp.TheprojectstartsThefirsttempleismovedThetemplesandculturalrelicsarebeingrescuedTheprojectiscompletedPara.2Para.3Para.4Para.5Para.4

Para.21.WhatdidtheEgyptiangovernmentdobeforeturningtotheUnitedNationsforhelp?2.Isitreasonable\necessarytolistentothecitizenswholivenearthedam?Theylistenedt