2024年全国教师资格之中学教育学教育心理学考试黑金考题(详细参考解析).pdfVIP

2024年全国教师资格之中学教育学教育心理学考试黑金考题(详细参考解析).pdf

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全国教师资格考试重点试题精编

!注意事项:

;11.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时为120分钟。

5:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

〜i题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体

工整,笔迹清楚。

14.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域

j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

封一、选择题

I1、经过认可的实验室具有()。

iA.产品免检的特权

B.国际标准包括人员、设备、设施等

••1C.从事某个领域检测或和()校正工作的能力

NiD.从事医学检验和科学研究的能力

瑕1E.产品、过程或服务符合书面保证

12、标记蛋白质氨基的活化生物素是()。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

jE.光敏生物素

13、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

iB.促进个体思想意识的社会化

二\C.促进个体行为的社会化

S|D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性

小缱

:4、教师成长公式:“经验+反思:成长是由()提出的。

!A.桑代克

!B.波斯纳

ic.奥苏贝尔

iD.苛勒

[5、肾病综合症不会出现的是()。

A.高脂血症

B.水肿

C.低蛋白血症

D.大量蛋白尿

E.血浆中各种凝血因子浓度均下降

6、试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是()。

A.夸美纽斯

B.昆体良

C.赫尔巴特

D.杜威

7、患者女,40岁。因半来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮,多食,多尿,无心慌,

气短,多汗,怕热,烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体:T36团,

P80次/分,R18次/分,BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查:HB120g/L,WBC7.6xl09/L,

PLT267xl09/Lo尿常规:尿蛋白(一),尿糖(++),空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断

是()。

A.甲状腺功能亢进

B.恶性肿瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰岛细胞瘤

8、德育的“社会模仿模式”的创立者是()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.杜威

D.班杜拉

9、《学记》要求“学不蹦等、不陵节而施,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的

教学原则是().

A.启发性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.循序渐进原则

10、教育是在一定社会背景下发生的

A.增进人们的知识和技能的活动

B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动

C.个体的学习或发展过程

D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动

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